怎样让学生喜欢写作业

教学中,总有一部分学生不愿意做作业,要么干脆不交作业,要么偷工减料,有的即使完成也只是应付而已。批下来的情况更是令人堪忧。看来,作业问题解决不了,学生的综合素质也就难以提高,语文成绩也就可想而知了。     

剖析小学语文作业

作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要的组成部分。优质的作业有助于学生所学知识的巩固、深化,有利于学生智力和创造才能的开发。     

初中政治布置作业的原则

中学思想政治课教育,本来就处在副科的位置,没有多少分量,得不到人们的重视,如果政治教师也像其他教师那样大量布置作业,不仅学生吃不消,其他科任教师也吃不消,因为这样势必会占据学生课余时间、占据学生学习其他科目的时间。所以,针对政治课的特殊性,我们教师必须要布置个性化的作业,教师布置作业必须要求学生把这些作业在课堂时间内完成,力求作业布置“少、精、新、活、实”。     

小学语文作业设计呼唤有效性

《新课程标准》为小学语文教学的整体深化指明了方向,也引领和提升了语文作业设计的理念。但纵观目前作业的设计现状,传统作业的设计存在种种缺陷,如：形式单一、枯燥、量多、无效、费时、脱离实践等,只注重了基础知识、技能的训练,而忽略了三维目标中的“过程与方法．情感态度和价值观”,学生只是机撼的应付。马虎、潦草、错误普遍存在,甚至不写作业。所以,我认为有必要依据课程改革的需要全面认识作业的意义,让学生在充满生机、趣味的多彩园地中,感受到快乐、充实、收获。在不断探索实践中,我深刻地感受到：小学语文有效性作业设计可以尝试以下几种类型：     

昆仑文化界定为青海昆仑文化——读任玉贵先生编著的《西王母大传》

《西王母大传》是中国国学学者、青海昆仑文化发起人、青海昆仑文化研究会常务副会长任玉贵先生精心策划,潜心研究,在阅读大量古籍经典的基础上又深入古地今地,田野作业,花费三四年工夫完成的,与先期出版的《发现古昆仑》为研究昆仑西王母文化的姊妹篇,近由中国文史出版社出版,其中多篇见解独到的文章     

陈丹脸上的伤痕

今天早上,我准时来到班上上早读。同学们都一个个认认真真地在读着书,当我轻轻地从陈丹同学旁边走过时,我只看见她正用一只手挡住了自己的眼睛。我觉得很奇怪,平时对朗读很感兴趣的陈丹今天怎么会不读课文呢?我就俯下身子瞧一瞧她在干什么?她用眼睛瞄了我一眼,然后眼神快速地看书去了。我用手轻轻地拨开她的手,发现     

优化小学语文作业设计 提高作业有效性

作业是为了巩固课堂所学内容,是教学活动中非常关键的一个环节。而传统的作业形式往往是老师盲目地布置大量冗杂的习题让学生去做,这样的做法弊大于利。小学教育是我国人才培养机制的基石,因此小学作业的优化设计必须被予以重视。     

浅谈高中英语写作作业批改的重要性

作文是考查一个人语言能力的重要途径之一,学习英语的过程中,遣词造句能表现英语学习者对英语的掌握情况。英语作文在高中英语学习与考察中占有重要比重,它也最能体现英语教学三维目标的落实情况。教师可以通过批改英语写作作业来了解学生英语学习的情况,从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的多个角度来判断学生的学习情况,通过批改写作将信息反馈给学生进而提高学生的英语水平。批改英语写作作业的同时为学生树立了客观的评价标准,还促进了教师与学生之间的沟通,因此教师批改英语写作作业对高中生的英语学习有着重要的意义。     

浅谈高中英语作业的批改

学生课外作业是课堂教学的延续,批改作业是教师检查教学效果,指导学生学习的重要手段。教师批改作业可提高课堂教学层次,帮助学生掌握学习方法,特别是终身学习方法。     

"中山"舰重见天日纪实(下)

方案出台 1994年3月28日,海军某部潜水作业队一行25人在队长周文刚的带领下开到金口, 对“中山”舰进行第二次水下探测。这是一支被中央军委授予“英雄救捞队”称号的潜水作业队,作风过硬,装备精良,采用重潜。此前,为进