南京国民政府治下监犯作业制度设计及运作情况考

在西方近代司法观念影响下,中国传统监犯服役概念至近代被西方的"作业"概念所替代;相应地,中国传统监犯服役制度也被近代作业制度所代替.南京国民政府成立后,大力推行监犯作业制度,以期达到既能教育人犯,又能助其生计的双重目的.该行为虽不失为中国近代监犯作业制度改革之真正开端,但基于诸多不利因素之制约,其监犯作业制度的设计和施行均不太理想.     

优秀艺人桑珠说唱本工程——记格萨尔艺人桑珠说唱本的抢救、出版工作

自1986年起,杨恩洪先后9次踏上青藏高原,到西藏、青海、四川交界的果洛、玉树、昌都、那曲、甘孜等盛传《格萨尔》的地区进行调查．有计划地向民间艺人寻访采录,与他们倾心交谈,结为莫逆和忘年之交。每到一地,她这个会说藏话的汉族女学．总受到当地群众的热情欢迎。通过长期艰苦的田野作业．对于《格萨尔》艺人和史诗部数．她统计出：     

合理分层 有的放矢——小学数学分层作业的实施

所谓小学数学作业分层,首先是根据小学阶段学生差异和需要进行学生分层,然后进行作业分层。学生分层的标准是由智力和原有知识水平决定的学习水平,作业分层依据学生分层的情况匹配每一层的学生。数学教师在布置主要课外作业时因人而异,区别对待,不同班级、不同层次的学生,其作业的内容与要求也各有不同,而且还要根据学生在不同学习阶段的不同学习情况随时调整作业要求。     

差生转化之我见

日常教学中我们往往把注意力过多的放在了学习成绩较好的同学身上,而忽视了那些成绩较差的同学。每次考试成绩发布以后,看那些成绩很差的同学都觉得特别来气,恨不得把他们赶出去。同样的教,同样的学,为什么差距那么大呢?后来,通过一个小故事,改变了我的看法。故事是这样的:在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打     

浅谈如何进行写字教学

通过一个月的培训,对写字教学深有体会,面对现代科技高速发展的今天,家家几乎都有电脑了,感觉没有必要再学写字了,只要噼里啪啦一敲键盘,不管你要写多少,你要什么字体,一会就搞定。可是,当我见到学生的作业本上混乱的字迹;批改作文时的错别字,我时常为此感到无奈。,作为一名语文教师,我觉得就应该指导学生写好字。那么,写字教学中我是如何进行写字教学的呢?一、使学生养成正确的书写姿势和执笔方法正确的书写姿势是头正、身直、臂开、足安。胸腹不靠桌,     

改变,从作业开始

小学语文作业的设计应当多样化并向课外拓展,让作业成为学生与文本对话的最好方式。作业设计的好坏直接影响教学效果的好坏,因此,教师应用心设计作业,让学生在丰富多彩的作业活动中学语文,用语文。     

改进化学实验教学的几点建议

化学是以实验为基础的自然科学,学好化学离不开实验,怎样让学生在实验中获得收获呢？教师要在理解新课程理念下,改进化学实验教学。     

解决孩子不爱学习问题的七大兵法

一、对于把学习当做负担的孩子,通过“心理换算”的方法帮助孩子减压 即使是讨厌学习的孩子,如果给他布置作业,或者考试临近的时候也会感到压力。比如要他在一个月内完成有300道习题的厚厚的练习册,或者还差三天就考试了,而他还没有好好复习。这个时候,     

杜拉拉与职场人生

“在DB,你是先迈左脚,还是先迈右脚,都能在SOP（标准作业程序）里面找到答案。”     

如何布置个性化作业

很多省市都对小学低阶段、高阶段和初中学生作业布置情况进行了时间限制,切实给广大学生减轻负担,同时。也是在给教师减轻负担。中学思想政治课教育,本来就处在副科的位置,升学考试也仅仅占50分,没有多少分量,得不到人们的重视,如果政治教师也像其他教师那样大量布置作业,不仅学生吃不消,其他科任教师也吃不消,因为这样势必会占据学生课余时间、占据学生学习其他科目的时间。所以,针对政治课的特殊性,我们教师必须要布置个性化的作业,教师布置作业必须要求学生把这些作业在课堂时间内完成,力求作业布置“少、精、新、活、实”。