小学生语文阅读教学的“三乐趣”探究

我国著名教育家张庆教授说:"课堂教学最重要的是激发学生求知欲,培养学生自主学习、自我体验和创新素质"。说得多精准啊。这就是在课堂教学中落实新理念重点要求之一。传统的小学语文阅读教学,以教师为中心的"导教"霸占着整个课堂,哪有学生"在自我体验中享受的乐趣"?《语文课程标准》明确指出",各个学段的语文教学都要重视阅读"。也只有重视阅读,学生才能在自动积极的思维和情感获得中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到熏陶,获得思想启迪,享受审美乐     

观众变化与文化体验

从博物馆出现至今,其观众的结构已扩展到包括各个年龄层以及各种行业。随着这种变化,以展品为中心的展示形式也转移到注重体验的展示形式。从体验的特点入手,博物馆吸引观众的手段也需相应地进行改变。     

平凡生活的魅力

我想说,其实旅行就是暂时放下你的工作和事业,去体验放眼青山绿水的喜悦,去感受平凡生活的魅力。本期"后窗"有篇专栏文章《俗人理解不了的幸福》,其中一小段文字提到了一个办旅游杂志但很少出去旅游,空时喜欢种菜养花喂鱼的胖子。我得承认,那个当年的长发青年现在的中年胖子,居然貌似就是我。我同意文章中的大部分说法。不过,我想稍稍纠正一下的是,种菜养花喂鱼这样世俗之极的爱好,并不是什么"俗人理解不了的幸福",而恰恰是"只有俗人才能理解的幸福"。因为一个才华横溢、前程似锦、理想高远、心怀抱负的人,不会甘愿将自己的雄心壮志消磨在     

厦门

去厦门,不是要逛景点,也不是要赏风景,而是体验另一种生活方式。如今,年轻的时尚一族去厦门旅游再也不会选择那些千篇一律的酒店宾馆,因为厦门有无数能够带给你惊喜的民宿。无论环岛路的曾厝垵,还是轮渡对面的鼓浪屿,那些值得栖息并留恋的民宿一定会让你恋上厦门,恋上这样的旅行方式。曾厝垵位于厦门岛最南端,曾经是一个海边小渔村,后来慢慢开始经营民宿和各种可爱的小店,安静而干净。你可以随便找一家     

西藏林芝 高山白雪映粉霞

3月的林芝,暖阳普照,春寒渐消,已是花的海洋。远方的雪峰还有皑皑白雪,桃花已如落霞般悄然绽放。粉红的桃花,映衬着湛蓝的云天和磅薄的雪峰,争奇斗艳,美不胜收。一年一度的桃花旅游节于3月15日在尼洋河畔拉开序幕。山谷河畔桃花尽染,桃林下面歌舞欢腾,人面桃花相映成趣,是您出游踏春、赏花观雪、摄影采风、体验藏地情怀的绝佳去处。     

热带海洋上的慢生活

想要体验东南亚热带海洋上的慢生活?乘飞机当然不够慢,也不够浪漫,更悠闲也更适合懒人的旅行方式当选游轮出行。魅力无限的狮城新加坡,热情洋溢的马来西亚,精彩纷呈的普吉,在航行中将逐一领略,而游轮上的各项娱乐设施,也是游轮旅行的乐趣所在。毕竟,坐游轮出行,景点只是一部分,还是要好好享受游轮本身。     

韩国保宁 相约健康与美丽的泥浆盛会

一年之中,去韩国有N种理由,而在夏季,试想满身涂满黑色泥浆,在凉爽的沙滩上尽情享受日光浴,那绝对是场另类的韩国海滨之旅。每年的七月,在韩国保宁都会举办一个为期7天的"保宁国际泥浆节",期间会举办各种对皮肤美容有卓越功效的海泥按摩和海泥体验活动。还会组织大型海泥浴场、海泥摔跤大会、滑海泥、海泥监狱、海泥人体模型、海泥手绘、海泥肥皂制     

基于用户体验的图书馆网站信息构建研究

本文从用户的自身体验角度,针对图书馆网站信息构建的思想进行了全新的认识,根据信息构建的基本属性,提出一个基于用户自身体验的信息构建的全新理念。     

在陕北住窑洞的日子

2012年10月,我和爸妈一起去陕北旅行,这次怀旧之旅的地点是妈妈40年前插队的地方,我们全家一起去看了当年贫瘠荒芜的黄土高坡如今变成了哪般模样. 与我们同行的张老师是父亲的至交,同为知青的他为我们的出行安排好了一切,张老师有着极其厚重的黄土情,曾经多次回到陕北看望老乡,这次带着我们一家一同体验黄土高原的人文风情. 10月1日早上5点从家出发,自驾近900公里后在下午5点半到达了宜川县城与张老师和当地人马大哥汇合.陕北人和山西人一样,一般都是用面食当主食的,加上几个陕北特色小菜炒腌萝卜干、陕北炒三丝儿,既美味又健康.     

旅游开发中历史文化遗产活化问题研究—以大唐芙蓉园为例

历史文化遗产是重要的旅游资源,但因保存状态的不完整性以及文化精神内涵的含蓄性与内隐性,致使在旅游利用过程中存在一定的障碍。文章以体验旅游、遗产活化理论为指导,提出依据人们对文化感知的基本规律,从感官体验的角度对文化遗产进行有效复活的旅游开发模式。大唐芙蓉园围绕唐代文化主题,从视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的角度对历史文化遗产进行旅游产品设计,同时注重动静结合,使游客能够从多角度去品味和感悟唐代繁荣的文化,获取丰富的旅游体验,旅游开发收到良好的旅游开发效果。