构建民俗新闻传播学的意义

新闻传播学和民俗学,在本质特征上都是关于“大众”的学问,两者具有高度的一致性。从民俗学视野研究新闻本质和传播规律,构建民俗新闻传播学的积极意义在于:有助于对“大众”和“大众文化”的科学把握,从而有效规范纠正新闻娱乐化倾向;有利于建立科学的“受众观”,实现新闻传播的价值;有利于还新闻传统形态上“官学”为“大众民学”,推动民主和谐社会构建;有利于反对“文化帝国主义”,构建国际新闻传播新秩序。     

文化传播与权力控制：从传播学的视野看客家文化特质的形成

近些年来,随着客家源流、社会结构、方言、习俗等基础性研究的顺利进展,学对客家化的化特质这一深层次问题的思考和研究也日益增多,笔不揣浅陋,曾写过几篇拙,从剖析客家化内部结构入手,运用历史人类学和化分层的相关理论,集中论述了客家化是以中原化为主体并以儒家思想为内核的化特质。本拟在此基础上,运用化传播的理论,从化传播与权力控制的角度,分析中原化在客家化特质形成过程中所起的作用。[第一段]     

“掌上博物馆APP”教学设计研究

随着网络时代的到来,互联网思维渐入人心,"互联网+"似乎已经渗透到各行各业,博物馆领域也不例外。尤其在自媒体时代日益发展的今天,越来越多的手机用户已经习惯借助手机"阅读天下",建设智慧博物馆,设计开发"掌上博物馆APP"已经成为当前博物馆建设的重中之重,也是文物与博物馆学专业实践教学的重要内容。随着我国高校教育改革的不断深入,专业技能型人才培养已经成为高校各专业人才培养的目标之一,这也适应了社会发展的需求。现阶段,整个世界已经步入互联网时代,伴随着智能手机     

中职旅游专业理论课教学改革的实证研究——以《旅游概论》为例

《旅游概论》是一门旅游基础理论课程,是构建学生专业学习的骨架,是培养学生综合素质的基础。笔者根据对文献的分析、该学科教学现状的分析,提出该学科在中等职业学校教学改革的设想,初步确定并建立以"教材改革——课堂教学模式改革——学生学业评价方式改革"的思路,提高中等职业学生学习旅游专业基础理论课程的学习兴趣,从而实现该学科的有效教学。再采取演绎型教学模式,用一个学期的教学实验,通过问卷调查,使用横向对比的方法在跨校的不同班级,以及同一班级两个学期的不同学习感受和效果来验证其效用,以理论假设为起点,形成思维。通过研究,以期对今后该学科的教学有所裨益。     

新媒体时代的科学传播

我们生活在一个高科技的时代,科学信息已经成为与物质和能源同等重要甚至比之更加重要的资源,整个社会的政治、经济和文化是以信息为核心价值而得到发展的。随着传播技术革命和社会信息化的发展,科学传播在国家建设和社会发展中的地位越来越重要。本文对科学传播在发展中的一些问题进行了讨论并作了简要介绍,并对将来科学传播的趋势进行了探讨。     

当年采访数学家陈景润

20世纪70年代初,我在一次采访中了解到,在数学基础理论方面作出世界先进成果的陈景润处在病危中,处境艰难,得不到及时有效的治疗.出于一名新华社记者的责任心和对那个年代科学家不幸遭遇的同情,我把了解到的情况写成几篇内参,这引起了毛泽东、周恩来等中央领导同志的重视,使陈景润终于得以治疗.在长期交往中,我和陈景润结下了诚挚的友谊,知道了陈景润一些鲜为人知的故事.     

口承-书写等式:一个现代心智的程式

口承与书写(orality and literacy)问题的讨论,在西方知识界引发了贯穿整个20世纪下半叶、几乎波及所有人文学科的大论战,其余波至今袅袅未绝。在这一学术公案中对簿公堂的两方,一是所     

浅析传播学研究在美国军事心理战中的运用

军事心理战与传播学有着密切的关系,由于大众传播具有强大的渗透力、卓越的攻击力和良好的组织力,在现代心理战运用中占据着越来越重要的地位。利用传播学中的长期效果理论、整体宣传理论、意识渗透理论和文化研究理论,心理战已经发展成为一种全方位的战略行动,它已融入到政治、经济、外交、文化等战略之中,综合为实现国家的战略目标服务。     

论议程设置理论在广告中的应用

议程设置可以通过提供一定的信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。在研究议程设置的基础上,建构切合广告效应的逻辑架构。有助于更好的利用大众媒体。使大众媒介和广告传播的效果紧密而有效的结合在一起,从而提高广告效应。谋求广告传播效果的最大化。     

基于实训的高校新闻传播学类专业实验中心的建设与管理

现代传播教学的实验中心是将通信技术。平面媒体,广播媒体,电视媒体,网络媒体和多媒体的整合,形成以现代传播技术为先导、以现代媒体教学的综合试验平台的媒体教育。结合学生建立优质的教育理论,职业教育理论,教育的改革与创新理论,创新,创意,创业实践平台。在本文中,主要结合基于实训的我院学院新闻传播学实验中心的建设和管理．