《袁国琏死事碑记》考释

位于四川省小金县日尔乡木桠桥村的《袁国琏死事碑记》是清乾隆大小金川之役后清军将领袁国璜为表述对其兄袁国琏的哀思,而建的纪念碑,是清乾隆大小金川之役的历史见证。     

为谁而死

姗姗的母亲愁容满面地向我求助。15岁的姗姗早恋,遭到她的反对,成天嚷着要自杀。 我示意她先离开,让我和姗姗单独聊聊。     

张宗昌枪杀＂名记＂

1926年,奉系军阀张作霖及“狗肉将军”张宗昌以“通赤”罪名枪杀知名报人邵飘萍、林白水,两人之死相距不过百日,某报遂以“萍水相逢百日间”相吊唁,一时反响强烈。     

高职营销专业《旅游市场营销》课程设计——基于立足阳江优势产业的视角

高职院校立足地方优势产业,从实际出发设计课程,为地方优势产业培养高技能人才,既促进就业,又为区域发展做贡献,实现"政企校生"多方共赢的局面。一、课程设计的依据(一)立足阳江优势产业阳江被评为"中国优秀旅游城市",旅游是阳江优势产业之一。阳江市2013年政府工作报告数据显示,阳江市2012年接待游客总人数1085.5万人次、旅游总收入86.4亿元,分别增长20.7%和30.2%。阳江市旅游经济蓬勃发展,需要大量的旅游市     

河南省文化旅游发展对策研究

随着人们生活水平及自身综合素质的提高,人们对旅游的需求有了新的变化。文化旅游在未来的旅游业发展中必将是大势所趋,成为旅游发展的重中之重。河南地处中原腹地、"天地之中",是中华民族的发源地和"中国的缩影",拥有非常丰富的文化旅游资源,发展文化旅游具有得天独厚的条件。本文通过对相关文献资料的检索和搜集以及实地调查法等,综合分析河南文化旅游资源状况和发展存在问题,从实际出发提出科学可行的发展对策,为河南省文化旅游发展提供科学理论指导,促进河南省旅游业科学可持续发展。     

高职英语教学中运用启发式教学的几点思考

通过对高职院校英语教学中存在的各种问题进行了深层次剖析,在此基础上从实际出发,初步地提出了高职英语教学的改革方案——启发式教学,启发式教学是一种遵循教学客观规律、能够充分调动学生学习主动性和积极性的教学方法,如何运用启发式教学方法,一直为高职教师所努力思考和研究。     

杨修死于站错队

读初中的时候,有一篇课文《杨修之死》,谈了杨修与曹操斗智的故事。那时的语文老师分析得条条是道,杨修是那么的有才,屡屡让曹操难堪,曹操是那么的小肚鸡肠,就因为曹操认为杨修比自己聪明,就把这么一个聪明的人给杀了,曹操奸雄的形象就这样刻在脑子里。     

完善税务机关社会保险费征管体制和机制的设想

建立新形势下与市场经济体制相适应的社会保障体系,是社会稳定和国家长治久安的重要保证,积极探讨、构建结构优化、配置合理、运作协调、科学规范、制约有效的社保费征收管理体制,必须从实际出发,多视角观察、深层次剖析、全方位论证,指出关键问题的成因所在,提出相应的对策及新的工作思路.     

中学历史教学中“论从史出”如何落在实处

<正>近些年的普通高考历史科中,无论是选择题还是非选择题,大体上可以看作是这样两种类型,一类是给出材料(史实),创设情景,要求学生根据相关材料(史实)得出结论.另一类是给出结论.要求学生用相关(史实)去证明结论是否正确。这里涉及到的结论与史实的关系.正是历史学科中"史"与"论"的关系。"论从史出,史由证来;证史一致,史论结合"是历史研究的基本方法,是历史学科特有的一种思维方法,也是中学历史教学要求遵循的基本原则。正如翦伯赞先生所言:"研究历     

评安井三吉新著《从柳条湖事件到卢沟桥事件》

日本神户大学教授、名的日中关系史专家安井三吉新《从柳条湖事件到卢沟桥事件——1930年代在华北的日中对抗》,于2003年由东京研出版社出版。安井的卢沟桥事件研究始于上世纪80年代,积累既久,述甚多,代表性强。新书则进一步详尽考察战时日军作战日志、官方档案等第一手资料,研究分析了军政当局的政策与战略,并在全面梳理中日两国既有成果基础上,