高职大学生心理危机干预探究

本文主要针对当前我国高职大学生中普遍存在的心理危机原因进行了分析,并结合实际提出了相应的危机干预办法。目前,我国高职院校以特殊的方式存在于高校行列,它有别于本科院校以培养学术型人才的目标,也有别于中职以培养技术工人的目标,高职院校重在培养高技能、高素质的应用型人才。对高职学生来说,他们没有本科学生的优越感,也不比中职学生的"包分配工作",因此,他们在面对学习、人际交往、就业等方面的压力越来越大。对高职大学生普遍存在的心     

挖掘利用中专学校思想政治教育的社会资源

基于人同社会相互依存的关系,所以社会中各方面的资源均是对中职学校进行思想政治教育的有效载体。挖掘利用社会中同中职学校思想政治教育具有密切关系的资源,这是有效的实现中职学校思想政治教育步入社会化的关键途径。基于充分挖掘利用社会资源是中职学校进行思想政治教育步入社会化的重要途径,所以,中职学校中的思想政治教师在进行思想政治教学的过程中,应该充分的利用社会中的人际交     

毛泽东的幽默智慧

毛泽东不仅是一位伟大的马克思主义者,也是中国共产党、中国人民解放军和新中国的主要缔造者和领导人,而且还是一位饮誉世界的幽默大师和幽默艺术家。毛泽东的幽默智慧是他卓尔不凡的文韬武略、渊博知识的结晶。即兴智慧才华横溢毛泽东在人际交往中,常常以人们意想不到的幽默,打开局面,拉近距离,活跃气氛,增进了解,沟通思想,产生共鸣。1946年重庆谈判期间,张澜先生以"民盟"名义,在号称     

从社会工作角度看当代中小学校园内部矛盾——以江苏南通为例

本文采用以问卷调查和个案访谈为主的社会调查方法,在江苏南通地区抽取107个样本,对当今中小学校园内部矛盾关系进行了调查。然后运用spss软件对所取得数据进行专业分析,主要从师生关系和学生人际关系两个角度对校园内部矛盾问题进行分析,并得出相应结论,随即运用社工相关专业知识对矛盾的解决提出可行性建议。作为一种专业的助人活动,社会工作有着自己独特的价值理念为指导,社会工作者会运用专业知识与科学的方法帮助处于不利地位的个人乃至群体,针对中小学学生的现状,克服困难,解决问题并预防问题的发生,促进校园和谐,让孩子们有一个更加良好的环境学习成长,从而达到让孩子们快乐成长、综合发展的目的。     

浅析网络与大学生健康人际关系

网络是新时代的宠儿,自网络诞生以来,我们的生活也发生了翻天覆地的变化,网络这一新变量渗透到了社会的各个方面,大学生这个特殊群体可以说是网络的最大消费群体,网络技术在带给他们便利的同时,也不可避免地对人际交往产生了诸多负面影响。本文力图通过分析网络时代大学生人际交往的负面影响来认识大学生在现实人际交往中的问题,并从社会、学校、家庭、和个人四个方面提出可行性建议。     

真正的高贵

有这样一则耐人寻味的故事:有一次,阿拉伯著名作家阿里与吉伯、马沙两位朋友一同外出旅行。三个人行经一处山舍时,马沙一不小心失足滑落,眼看就要丧命。在这千钧一发之际,机灵的吉伯立马拼命拉住他的衣襟,将他从死神手里     

美国雇主想要什么样的MBA学生

《华尔街日报》和美国哈里斯互动民意调查公司就“雇主想要什么样的MBA学生”这一问题，对多家企业进行了一次调查，这些企业的回答对正在攻读MBA(工商管理硕士)的学生无疑具有很好的借鉴意义。     

西方想象日本

唐纳德.里奇的日记用很多篇幅描写日本见闻和琐碎的人际交往,也有大量关于他个人的哲学化思考,但我最感兴趣的是,以里奇为中介,西方到底用什么样的眼睛、看到了什么样的日本。     

浅谈幼儿期社会交往能力的培养

正幼儿时期是幼儿良好个性形成的重要时期,又是交往能力发展和形成的重要阶段,最初的交往能力对幼儿的成长极为重要,它不仅能促进幼儿更好地适应社会,提高社会适应能力,而且对培养幼儿健全的人格和健康心理的形成起着举足轻重的作用。因此,教师就幼儿交往能力的内涵、幼儿交往能力培养的重要性、幼儿交往能力的培养策略等方面进行简要论述,充分利用幼儿园这一教育机构来促进幼儿交往能力的培养。     

汉晋“名片”习俗探究

自古以来,我国即以礼仪之邦闻名于世,注重礼尚往来,讲求相互尊重。名片作为人际交往、事务往来的一种媒介工具,在我国古代早已出现了。汉晋时期,纸张还未广泛应用,人们主要以木质简牍作为书写材料,它也便成为名片制作的载体。古人在名片设计上是较为考究的,当时的名片主要分为两种:谒与刺。