夏天的事

正夏天是赤日炎炎、烈日当空。提到夏天,我就想起学游泳那件事。那是一个暑假的早晨,我还在美梦中就被妈妈的声音叫醒。妈妈说:"赶紧起床!今天你跟爷爷去学游泳。"游泳?我一下子滚下了床。可我就是一个"旱鸭子",对游泳一窍不通啊!当我们来到奥体游泳馆,人可真多呀!也许在南京这个"火炉"里,游泳是最好的解暑降温方法了。当我换好泳裤,戴好泳帽,戴上潜水镜,拿着救     

五彩缤纷的夏

正夏天是梦幻的,五彩缤纷的,还是让夏姑娘告诉我们吧!夏天是酸溜溜的紫葡萄,一个个晶莹透亮,像一个个小精灵高兴地挂在枝头,在夏姑娘的怀抱里吸收阳光,吸取甜美的营养,在枝头快乐地成长。夏天是甜甜的欢笑,小朋友们开心地放了暑假,动物们也是如此,一只只知了在树上欢乐地叫着,越是炎热,越是欢快地歌唱,好像在说:"热呀!热呀!太热了!"当夜幕降临,可爱的萤火虫打着灯笼,像远在天边的火星,给甜甜的童话世界带来了不同     

夏夜的荷塘

正夏天来了,荷塘里开满了荷花,荷叶绿油油,青蛙呱呱叫,它带着小蝌蚪学游泳。小蜻蜓飞来飞去,小鱼儿游来游去,荷塘里热闹极了!荷塘前是一片像绿色毛毯似的青绿色草地,上面点缀着五颜六色的花儿。荷塘后面呢?更是美丽多彩,一排排小鹅卵石,有玉白色、青绿色、淡蓝色。小蝴蝶跳着舞,小蜜蜂采着蜜。荷塘边欢乐极了!在荷塘里有荷花,有的荷花粉嘟嘟的,很像一个立在水中央、带水红色帽子、穿嫩绿色连衣裙的小姑娘。有的荷花红艳艳的,很像一个穿红色裤子、     

浅谈小学作文教学改革

正一、为什么进行小学作文教学改革作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学中的难点。长期以来,教师教作文难,学生写作文也难。如何解决作文教学中这一难题呢?大纲指出,小学作文教学的任务是培养两个方面的能力:一方面是"用词造句","连句成段,连段成篇"的语言文字表达能力;另一方面是"观察事物,分析事物"的能力,即认识事物的能力。简言之,小学生作文就是小学生"语言表达能力"和"认识水平"的体现,作文教学应促进     

关于小学语文朗读的些许感受

正朗读即出声地、响亮地读,它是小学生完成阅读教学任务的一项重要的基本功,是阅读教学中最经常进行的基本训练之一。就学习语文来说,朗读是最重要的,"书声琅琅"是一堂好语文课的重要特征之一。"要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。"朗读是教育教学中不可缺少的环节,提高学生的朗读水平是语文教师的一项重要教学任务。书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。古人说得好:"读书百遍,其意自     

《颐和园》教学构想

正"九义"教材六年制第七册第10课《颐和园》是一篇讲读课文。作者按参观顺序,叙述了游览颐和园的经过,描绘了颐和园秀丽的景色,表达了作者的赞美感情。我们要通过讲读,让学生感知公园的美丽,把握观察的顺序,体会文章的韵味,临摹课文的章法。一、看图学文,感知美丽这篇课文包括三幅彩图。在教学时,我们要把插图也当作教材,引导学生认真地观察彩图,从彩图导入课文     

探讨初中学生体育课会学能力的培养——目标层次教学

受传统教育理念的影响,体育教学目前的教学方式不不利于学生全面素质的提高和自主学习能力的培养。培养体育学生的会学能力是新课程标准的要求。本文经过对目标层次教学的分析来探讨如何培养初中生体育课会学能力,为学生终身体育和全面素质的提高奠定基础。     

浅议小学语文教学中提高字词教学的有效策略

正词语教学在小学语文教学中占有很重要的地位。一方面,"字不离词",它是构成识字教学的重要组成部分;另一方面,"词不离句",它也是阅读教学的基础;再次,词语是语言中可以独立运用的最小的结构单位,它贯穿于整个语文教学的全过程。字词教学中,教师要注意引导学生了解字词句意思的方法,在识字、阅读中理解、积累词语,在积累中学会运用。如何提高字词教学的有效性呢     

中国画元素在服装设计中的运用

本文简述了中国画中的元素对于现代服装设计的灵感和启迪性,并着重如何发挥中国名画中的元素的优势,使其与现代服装设计相结合进行具体分析和描述。将中国名画色彩应用到当今的服装设计中,有利于中国的服装设计行业形成自身的特色,为我们服装设计的发展带来更多的机遇。     

高校计算机工学结合培养模式的应用

随着社会的发展,对计算机应用型人才的需求量日益增加,这就要求各高校对计算机的教育模式进行改革,以培养计算机操作型人才为目标,为社会输送高素质的计算机人才。工学结合培养模式在高校计算机教学中已取得了良好的教学效果,分析我国高校在计算机教育领域工学结合培养模式的实践应用,突出该教育模式的优势,促进我国计算机教育模式的更新与改革。