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91.
曾红兰 《神州》2020,(1):208-208
在小学课程中,数学是非常重要的课程之一,学好数学能为以后的学习打下良好的基础。而在小学数学学科中,计算是其非常重要的模块,培养学生的计算能力是每个小学数学教师的首要任务。小数数学无论是概念,还是数学结论,以及由数学衍生出的问题都离不开数学计算,所以数学计算是遍布在整个小学数学的教学中。本文从分析计算能力在小学数学中的重要性出发,进而探讨小学数学课堂教学中学生计算能力的培养策略。  相似文献   
92.
王家雷 《风景名胜》2020,(2):0167-0167
随着我国社会的进步和经济的不断发展,我国愈加重视乡村的建设和发展,在党的十九大报告中,习近平总书记明确提出“实施乡村振兴战略”的要求。基于此,在现今乡村振兴的时代背景下,文章将简要分析乡村旅游产业与乡村振兴战略的联系,并深入研究乡村旅游产业的优化策略。  相似文献   
93.
94.
95.
王玲 《神州》2020,(5):144-144
任何一门学科都需要实践做支撑,数学课也是一样,必须注重学生动手能力的培养。本文着重分析了我国目前小学数学教学的现状,然后阐述了数学课堂学生动手操作的重要意义,最后列举了几种培养学生动手能力的实践策略。  相似文献   
96.
古坚焱 《神州》2020,(4):231-231
现如今,体育教育的改革进程正在不断推进,也给教学模式带来了许多新的学习方式。而这些全新的教学方式以及理念,能够正确的引导学生进行有效的学习,这是我们体育教师所追求的,也是新课改对于每一位教师的要求。并且,在体育教学中,培养学生自、合作、探究能力,能够让学生掌握良好的学习方式,这也是新时代教育改革所提倡的,体育教师如何利用有效的模式来提升学生自主、合作以及探究能力,是本文所探讨的主题之一,这也是教师要积极面对的挑战之一。教师要积极的转变传统的教学模式,让学生从被动到主动去自主、合作、探究学习。本论文将从实际教学案例出发,探究体育教学中学生自主、合作、探究能力的培养。  相似文献   
97.
巩清志 《神州》2014,(9):78-78
课程标准也明确表明要教会学生学会反思。本文力求通过探讨小学生自主性学习课堂的评价策略,引导教师转变教育观念,培养学生自我评价的能力,真正让孩子学会反思、学会学习,快乐成长。  相似文献   
98.
王琨  马人杰  刘红  郑胜娜  邢超  尹博才 《神州》2014,(9):116-116
<正>诗歌是一种精美的艺术,其语言之精炼,语汇之丰富,表达形势之精妙令人叹为观止。学英文而不懂英文诗歌,从审美角度看是个遗憾,从语言学习角度看,高中生具备了一定的英语基础,如果读一点英文诗,不仅有助于提高他们的文学素养,培养他们的入本主义精神,丰富他们的审美能力,还能使他们的英语更上一层楼,改变英语枯燥难学的偏见,激发其进一步学习的愿望。英语诗歌美则美矣,但对于学生们来说,太过幽远深邃,晦涩难懂。本文通过结合诗歌的音韵、文辞、意象和意境美,  相似文献   
99.
徐志勇 《神州》2014,(9):266-266
高职生就业受竞争力不强多因素影响,为了实现高职教育的可持续健康发展,就要强化思想道德教育,提升高职生就业的核心竞争力;强化综合能力的培养,提升高职生就业的基础竞争力;重视就业指导,提升高职生就业的环境竞争力。  相似文献   
100.
王淑萍 《神州》2014,(9):191-191
随着教学课程的改革与创新,对学生的素质与学习能力的培养得到越来越多的重视,特别是在初中数学复习教学中,广泛运用变式训练,达到了培养学生理性分析能力与思维辩证能力的目标。本文简述了变式训练在初中数学复习中的重要性,并结合相应的具体实例,分析了初中数学复习教学中变式训练的实施方法,使得学生在复习过程中事半功倍,达到很好的复习效果。  相似文献   
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