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41.
刘玲 《丝绸之路》2010,(16):63-64
当今社会是一个信息社会,各种交往、交际活动日益频繁,大到世界、国家,小到个人日常生活的各个方面,越来越离不开交往、交流、对话、沟通等活动,而这一切活动都必须借助语言才能够实现。语言在人们的生活中扮演着十分重要的角色。  相似文献   
42.
李昕 《旅游科学》2010,24(3):92-94
近年来,国内旅游高等院校旅游专业在本科课程和研究生课程中越来越重视学生研究方法的训练,力图系统地向学生传授方法论、研究方法、数据收集手段和数据分析工具等方面的知识,指导学生如何“做论文”,即首先制定正确的研究方案,选择恰当的研究方法,然后进行具体项目的研究,  相似文献   
43.
在日伪统治南京的近八年期间,日伪当局在舆论宣传与思想奴化的工作中,十分重视对各种文化工具与文化市场的控制与利用:一方面严格防范、禁止与镇压反日爱国文化的宣传;另一方面又通过各种方式,极力倡导和培植亲日、崇日、媚日的殖民汉奸文化。在各种文化形式中,那些被日方称做“文学者”的作家、诗人创作的小说、散文、诗歌等文学作品,因传播迅速、渗透面广,  相似文献   
44.
《南方人物周刊》2010,(32):95-95
一个书包有多重要?对于生长在城市的你我来说,书包和文具可能只是最普通的学习工具,但对于偏远贫困地区的孩子,拥有一个像样的背包、一支能写字的笔却成为奢望。  相似文献   
45.
<正>上海百乐门舞厅,号称"远东第一乐府"。当年,有一曼妙女子常来此跳舞、挥洒青春,她就是与陆小曼并称为"南唐北陆"的唐瑛(陆小曼后期也主要生活在上海)。陆小曼因为与徐志摩的旷世情缘而被人熟知,相比之下,  相似文献   
46.
我国人文地理学研究存在明显的政策导向和方法(技术)导向。这种特色的成因是复杂的。政策导向主要与经世致用、缺乏研究传统和批判性思维有关;方法(技术)导向则主要与理工科思维、现代化的简单理解和对工具理性的推崇,以及计算机软件的普及以及"3S"技术发展有关。在新形势下,我国人文地理学研究要实现知识增量,就必须以问题和理论为导向,进而看我们能否发现新的现象和问题,验证其是否普遍存在,然后寻找理论解释(已有理论或建立新理论)。这种对我国人文地理理想图景的探讨值得重视。  相似文献   
47.
王志庆  房晓敏  刘锦艳 《神州》2012,(5):102-102
中职语文教学要加强学生口语交际能力,语文教师应注重对学生说话训练方法的指导,在一切可利用的机会中充分调动学生说话训练的积极性,扎扎实实地培养和提高学生"说"的能力。  相似文献   
48.
汪洁 《神州》2012,(34):103
我们知道,英语是一门交际语言,英语学习必须要有大量的听、说、读、写四种技能的训练。从这个意义上说,英语教学的过程,尤其是学生学习英语的过程,在很大程度上就是英语习惯的培养过程。要学好英语,就必须掌握英语学习的基本方法,养成良好的英语学习习惯。一、高中英语学习的特点要培养良好的高中英语学习习惯,首先要从以下几个角  相似文献   
49.
尹金萍 《神州》2012,(4):69-69
在数学课堂教学中,充分利用现代教学技术,发挥现代教学技术的优势,可以有效地培养学生的计算能力、空间想象能力、逻辑思维能力和自主探究能力,提高学生的数学素养。从教学实践的视角来看,有效地引进信息技术进行教学要从学习方式分析入手。在任何学科的教学中引进任何技术都是通过有效支撑教与学的步骤来发挥作用的,他们的性质与作用就是教学工具。  相似文献   
50.
柴洁 《神州》2012,(3):359-360
多年来,中学英语教学只注重语言形武,以传授语言知识为主,忽视培养交际能力和掌握语言运用能力。教师为了培养学生的应试能力。不得不花过多的时间讲解繁杂又枯燥的语法规则。这种重语言形式,轻语言交际的教学思想。长期笼罩在我国英语教学中,是交际为语言服务.还是语言为交际服务,一直成为英语教学争论的焦点问题。本文遵循语言教学的规律,从理论上就如何用交际法教语法作了初步探讨,通过运用交际和模拟交际指导语法教学。  相似文献   
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