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在新的课程改革中,提出了"培养学生的探究能力"的观点。在化学教学中,要让学生在学习过程中施行自主学习、合作学习和探究学习,充分体现学生的主体地位,教师处理组织者,引导者的地位;引导学生寻找、搜集相关资源;引导学生发 相似文献
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徐军平 《文物保护与考古科学》2006,18(4):24-24
从咖啡中提取咖啡因的方法正在被改造用来快速干燥浸泡过水的物品。在皇家化学协会和伦敦大英博物馆组织的展览会上展示的这项技术,也能解决当今干燥工艺所面临的若干问题。 相似文献
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