浅谈初中英语记忆技巧

学生在进入初中以后．英语知识的学习也上了一个新的台阶,语法句型更为复杂,难度提高。单词越来越长越来越多,老师的要求越来越高,听力越来越快,总之这个从小学到初中的过度时期,相对来说较难。顺利地度过这个过度时期是相当重要的,有的同学在这个时候感觉到压力,产生恐惧心理,丧失信心,无心听课,从而使学习成绩一落千丈。有的同学找到了更为适合自己的方法,觉得这一切很简单,自己应对自如,丝毫感觉不到有什么困难,反而比小学时候更加的得心应手。会产生这样的区别,主要在于学习方法的不同,有时候采用了正确的学习方法会有事半功倍的效果,有时候运用不正确的学习方法就会产生事倍功半的难题。     

农村初中语文课堂教学中如何提高提问的有效性

有效的课堂提问是提高教学效率的关键所在。它主要是通过师生在课堂上的提问与回答的互动,让学生获得普遍进步,实现个体的充分发展。有效的提问能驾驭参差不齐、瞬息万变的学情,能激活学生的思维,调动学生学习、探究的兴趣,既能让学生有所悟、有所获,又能使学生感受到一种身心的愉悦和享受,从而使课堂教学事半功倍。     

如何教会小学生写作文

小学生写作文,开始不会写,甚至不感兴趣,况且写出一篇好的作文,需要一个缓慢的过程,我们作为语文老师得学会重视对小学生作文能力的培养,才能收到事半功倍的效果。一、教会学生仿写教会学生仿写是很重要的。古人云：近朱者赤。学习优秀     

如何让初中英语课堂充满活力

在中学英语教学,教师必须充分把握并合理利用课堂时间,调动起学生的英语学习热情,才能达到事半功倍的效果。     

事半功倍

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我的学习之道

学习，现在已成为每个学生每天最重要的一件事，那么究竟应该怎么学才能算得上高效率呢？对此，我有一点自己的学习之道想要与大家分享。我个人认为学习要针对不同类别的科目采取不同的方式。这样才能面面俱到，事半功倍。