群众文化与乡村旅游融合发展研究

在乡村振兴战略实施的大背景下,乡村地区需要不断创新群众文化内容,丰富群众文化活动,实现与乡村旅游的融合发展,为乡村发展注入活力,提升乡村经济发展水平,为实现乡村振兴助力。随着我国乡村文明建设不断加快,乡村生活面貌产生了重大变化,乡村治理水平不断提升,村容整洁,带动了乡村旅游的发展。但是在群众文化与乡村旅游融合发展过程中,受到发展模式、经济基础、发展理念、群众参与性等多方面因素的影响,二者融合发展存在一定的问题,无法真正发挥各自的优势,很难形成发展合力,影响了乡村经济发展的效果。因此,在推动乡村振兴过程中,要不断创新群众文化,优化乡村旅游发展模式,实现二者的融合发展。     

成都市智慧化乡村旅游发展中的问题及对策研究

随着生活压力的增大,城市居民渴望从快节奏的生活中脱离出来,回归自然,获得片刻放松,乡村旅游逐渐成为城市居民的首选旅游方式,而随着科学技术的发展,智慧化旅游成为乡村旅游业发展的必然趋势。本文以四川省成都市为例,围绕如何打造智慧化乡村旅游,分析乡村旅游智慧化发展存在的服务设施建设不够完善、智慧化产品单一、智慧化专业培养不成熟、市场营销渠道狭窄等问题。这些问题使得智慧化乡村旅游进程缓慢,各乡村旅游地缺少竞争力。成都市应特别注意优化乡村旅游平台,提升旅游服务质量;打造地方特色旅游产品,增强核心竞争力;多措引进专业技术人才,强化智慧旅游管理;优化旅游营销推介方式,提高市场的知名度,从而满足不同游客的需求,在进一步加快智慧化乡村旅游发展的同时促进乡村振兴和城乡融合。     

乡村振兴战略背景下的乡村旅游业转型升级

随着人民物质生活质量的不断提高,传统旅游模式已难以满足现阶段人民群众的休闲放松需求,乡村旅游逐渐受到社会各界的认可与关注。在乡村振兴战略背景下,乡村旅游业应通过创新升级,吸引更多的游客,从而实现健康可持续发展。本文以此为题展开讨论,分析乡村振兴战略背景下的乡村旅游业发展现状及发展趋势,总结乡村振兴战略背景下的乡村旅游业发展意义,提出乡村振兴战略背景下的乡村旅游业转型升级途径,以期促进乡村旅游业进一步发展。     

乡村旅游地恢复性体验结构维度探索性研究

随着城市化水平和经济发展水平的不断提高,来自学习、工作、生活的压力越来越大,回归自然,回归乡村,获得恢复性体验是大众的普遍需求。恢复性体验是指对恢复性环境的感知体验。本文以广西壮族自治区桂林市龙胜各族自治县龙脊镇平安村为案例地,通过文献研究和问卷调查相结合的方法,提炼乡村旅游地恢复性体验构成维度,进而通过探索性因子分析检验乡村旅游地恢复性体验结构维度构成。     

乡村振兴背景下乡村旅游业发展策略研究

推动乡村旅游高质量发展是新形势下国民经济发展的必然趋势,也是满足旅游消费市场多样性需求的必然要求。在全域旅游和乡村振兴的大背景下,乡村旅游迎来了发展契机,势头强劲,显示出令人瞩目的活力和潜力。与此同时,产品同质化严重、乡土文化特色缺失、基础设施薄弱等问题依然不同程度的存在。乡村旅游需要立足新发展阶段,做好顶层设计,突出创新驱动、人才支撑,强化市场管理,推进乡村旅游高质量发展。     

个旧市乡村旅游高质量发展研究

文章分析云南省红河哈尼族彝族自治州个旧市乡村旅游存在的问题,探讨促进个旧市乡村旅游高质量发展的策略,包括加强政府宏观调控、多渠道融资、推进产业融合、加强品牌建设、实施区域联动战略、推进智慧旅游体系建设、完善基础设施建设、激发经营主体积极性等。     

乡民的逻辑：全面抗战时期浙南乡村的水利活动

全面抗战时期,浙南永嘉县发生一起下岸村村民池凤廷与官岭山下村村民吕龙海之间的水利诉讼案件。永嘉县政府起初支持下岸村在前江浦修筑陡门陡门,即水闸。从古代到民国时期,文献中一般称之为“陡门”,本文亦称“陡门”。,以便防咸蓄淡、减少涝灾。在吕龙海提出反对意见后,县政府又认为下岸村没有必要修筑陡门。这一事件惊动了浙江省政府和重庆的国民政府经济部。后经浙江省政府、经济部裁定,令池凤廷拆除陡门。不过,下岸村采取拖延态度,提出再诉愿,并决定在陡门处建造活动木桥,方便村民往来耕作。这一案件所体现的上下游村民重灌溉还是重通航的不同利益诉求,以及战乱时期多由乡民自行建筑水利设施、各级政府干预能力有限等情形,均反映了历史的共相与常情。将这一案件置于更长的时段和当时的浙南乡村社会考察,有助于探讨战争背景下乡民在农业生产和水利活动方面的考量,以及乡村社会的实况、演变与运行机制,也启发我们以社会经济的视角探讨抗战历史的内在发展,并将抗战时期视为长程历史时段中的一个“历史性时刻”。     

伟大的事业 平凡的足迹——读《晏阳初》有感

近日,作家苗勇撰写的长篇传记文学作品《晏阳初》即将付梓,索序于我,欣慰之余,欣而允之。晏阳初清光绪十六年(1890)出生于四川巴中,曾留学美国,为平民教育和乡村建设事业奉献70年,毛主席盛赞他“以宗教家的精神努力平教运动”。晏阳初曾被国际社会尊崇为“伟大的人道主义者”“世界平民教育之父”,是20世纪中国教育家中最具国际影响的世界性人物之一。我长年从事文学工作,多次到晏阳初的故乡巴中采访,对他毕生从事的平民教育和乡村改造事业感佩于心。     

素质教育下的语文教学初探

小学时我们每个人的基础,我们好多的知识和习惯都在这里形成,为我们长大成人奠定了基础,而小学语文教学的最终目的是为了让学生掌握语文知识、技能技巧、阅读和书写等能力,了解我国的文化背景,从而获得深厚的文化内涵,     

李之勤先生的历史地理学贡献

李之勤先生(1923-2019),山东菏泽人,1937年小学毕业,适遭“七七”事变,华北骚动,因而没有一所安定的中学可以就读,遂辗转于山东省第四联中、河北濮阳华美中学、山东省第二联中等学校,初中未及毕业,即因日寇侵逼、家乡沦陷而辍学。1942年暑期,听闻在安徽阜阳成立了专门接收山东沦陷区青年的中学和军校,遂与其他三位同学结伴前往,准备先报考高中,不行就改报军校。