谈小学语文教学中学习习惯的培养

良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益。现在有些学生往往因为学习习惯没有养成，影响了成绩的提高，因此我们应致力于学生学习习惯的养成，从而挖掘出学生的智力潜能，激活学生学习内驱力，提高学生学习效果。     

一年级新生良好学习习惯养成的几点看法

良好的学习习惯并不能简单地理解为只要求学生上课坐好、举手发言等外在的形式，更重要的是要逐步引导学生独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的想法等内在的学习品质。     

谈旅游从业者应具备的基本素质和从业要求

在我国改革开放取得重大胜利的今天,旅游行业获得迅速发展。旅游从业者的素质是该行业综合发展水平的体现。随着我国旅游业的快速发展,旅游从业者的职业变得越来越重要,市场对高素质的旅游从业者的需求也越来越迫切。旅游从业者应具备哪些基本素质,在从业时有哪些行业要求,这是本文要论述的两个问题。一、旅游从业者应具备的素质结构旅游从业者的素质结构包括专业能力和就业能力。专业能力指具有熟悉市场营销、销售和业务操作的技能,熟练掌握旅行     

略论“香花佛事”对梅州客家民俗文化的影响

佛教于南北朝梁普通三年（522）传入梅州客家地区以后,逐渐影响客家民俗行为。受佛教化的影响,客家人的思想观念,民俗习惯也带有很多的宗教性。“香花佛事”,就是佛教化与客家民俗化结合的一种宗教科仪。[第一段]     

隐爱之魅

依据"凡是高声提倡,必是极度缺乏"的观点,现时一定是个缺乏爱的时期。我们都乐此不疲地活在自己的当下,极度匮乏的爱根本无暇顾及他人或明天,所以就有了那么多的声音呼唤"爱"——只是     

阅读习惯

澡盆子里,爷孙俩正捧读着手中的书,爷爷凝神定气,孙子喜笑颜开,爷孙俩仿佛都进入了另一个只属于自己的世界。当阅读成为一种习惯,这洗澡的方寸之地同样也可成为他们夏日冲凉前不可多得的阅读“圣地”。     

蒋介石读什么书

政治人物读书,都是为着某种需要。或许可以说,跟常人相比,他们的阅读带有更大的目的性和选择性。     

民具研究的理论与方法

"民具",是对人类社会生产、生活用具的统称,是特指民俗学物质文化的新学术概念.在现代社会学科意义上,民具概念的提出者与相关理论研究的先行者,当首推日本学者.但在不同国家、不同的历史发展阶段里,这一概念的运用或许有所不同.我国在物质文化研究领域里,习惯用"民族民俗文物"来涵盖所谓"民具".近几年来,则开始使用"物质文化遗产"或"有形文化遗产".但这些概念及其范畴,既互有交叉,又各有侧重.     

嗜好品地理学

除了中原地区的禅寺内。僧侣有饮茶习惯之外,在藏传佛教的寺院中,喝茶也是僧侣们早课的内容之一。古时西藏气候寒冷,不宜于蔬菜生长,藏人在浓茶中混合酥油饮用,一方面御寒,一方面补充身体所需的维生素。