浅谈小学语文教学互动与创新

语文学科已不仅仅是传统意义上的工具学科,同时也是一门培育创新能力和创新思维的基础学科。我们在教学过程中必须充分发挥语文学科在创新人才培育中的学科优势,最大限度地开发学生的创新潜能,把学生培养成敢于创新挑战的高素质人才。从人的社会交往活动来看,大凡成功的合作都是“互动”的结果。课堂教学是特定条件下的社会交往活动,师生同样需要互动。     

英语教学怎样解决学生“互动、构成交际状态”的问题

为了在口语交际训练中加强有效的双向互动,教师应为口语交际训练设计具开放性、科学性和交际性的话题,通过创设情境激发学生学习兴趣,运用师生、生生、群体互动等丰富的训练方式;并在训练中加强对学生的指导,引导学生在实践中体验互动,从而提高口语交际教学的实效。     

新课改形势下的数学教学

随着新课改的深入推进,尽管数学教学中的师生交往互动问题越来越被重视,但是在实际工作中还存在一些问题。因此,在小学数学教学中如果能巧妙建立起师生之间交流互动,使教与学在一种和谐的氛围中进行,那么小学数学课教学效果将得以大幅度提高。     

吉林省县域经济与县域职业教育的良性互动研究

本文将以吉林省40个县域的经济发展数据和职业教育相关数据进行实证分析,找出县域经济发展与县域职业教育间存在的相关关系,进而确定县域经济与县域职业教育发展间是否存在良性互动。本文还还针对吉林省县域经济发展状况提出了促进二者良性互动的措施与对策。     

浅谈语文教学中的异步推进教学法

在新课程下,笔者认为教师不是高高在上而是和学生平等对话、共享、共进的。教学不再是教学生,而是师生的交往。所谓交往,即教师和学生之间通过会话相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解。教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教学是教师教与学生学的高度统一。基于这一理念,课堂上是否要固守着"师道尊严"     

承办辛亥百年缅怀英烈祭奠活动的回顾

2011年10月10日10时,“湖北省暨武汉市纪念辛亥革命100周年缅怀英烈祭奠仪式”在武昌首义广场隆重举行。海内外各界嘉宾、群众5000余人汇聚首义之地,缅怀先烈,祭奠英灵。当辛亥革命英烈的灵位安放在祭台时,很多辛亥志士后裔禁不住流出了热泪。他们说：“这是一场庄重的祭典。于民族而言,是公祭;于我们辛亥后人而言,同时还是家族的祭祀……在武汉参加祭奠仪式。深深感到祖辈赴汤蹈火、矢志不渝的革命精神对后世的深远影响。”从美国专程回来的黄兴孙女黄仪庄女士认为缅怀祭奠活动体现出了“精雕细刻中的大气磅礴”。     

回忆布拉格 关于一座城市的记忆

<正>无论是菲利普·考夫曼的电影《布拉格之恋》,还是后来Jolin的歌曲《布拉格广场》,布拉格这座城市无疑都展现给我们越来越多的浪漫与迷人。早在1000多年前,这里是捷克王国的政治中心,从公元13世纪成为捷克王朝的第一座王城,从那时算起,已有700多年的历史。布拉格这个名称来自德语,当地称它为"布拉哈",意为"门槛"。传说那时候开始建设城市时,建筑师来到这里勘察,遇见一个老人正在锯     

朝圣佛国之巅 仰光大金塔

仰光大金塔高度为112米,表面铺了一层金,再加上位于皇家园林西的圣山之上,所以这座塔也就在仰光市天际线中独占鳌头了——不管人们站在市内哪一个角落,都能望见屹立在缅甸佛国之巅的大金塔。金碧辉煌的缅甸仰光大金塔,与印度尼西亚的婆罗浮屠塔和柬埔寨的吴哥窟一起被称为东方艺术的瑰宝,是驰名世界的佛塔,也是缅甸国家的象征。缅甸人称大金塔为"瑞大光塔","瑞"在缅语中是"金"的意思,"大光"是仰光的古称,缅甸人把大金塔视为自己的骄傲。     

陕西少华山晋升4A级景区

日前,陕西渭南华县少华山景区正式晋升为国家4A级旅游风景区。来自秦、晋、豫三省80个代表队的5000余名登山爱好者,冒雨登山,共同庆祝此次4A级景区授牌仪式与少华山首届登山节的举行。     

张掖将举办第二届“湿地之夏·金张掖旅游文化艺术节”

8月3日上午,第二届“湿地之夏·金张掖旅游文化艺术节”将在甘肃省张掖市滨河新区滨湖广场举行隆重的开幕仪式。本次旅游文化节将历时三个多月,期间举行金张掖旅游招商推介暨区域旅游合作联盟会议、甘肃·张掖文化与旅游产业融合发展高层论坛、第二届裕固族民族风情节暨祁连玉石文化旅游博览会、“观古城美景·赏张掖风光”考察观光等多项活动。同时,各区县也将展开多姿多彩的旅游文化活动。