浅谈新形势下中职学校班主任工作的新思路

当班主任难,当中职学校的班主任更难,想当一名优秀的中职学校班主任更是难上加难。一直以来,中职学校班主任工作琐碎而繁杂,中职学校的学生由于来源的构成比较特殊,学习基础薄弱,在以往的学习生活中又养成了许多不好的学习及行为习惯,其在校的行为往往会背离学校的规章制度。如何有效地做好中职学生的班主任工作,实现良好的教育效果,解决中职学生“学习无动力,就业无准备,人生无规划”的一些现状,是新形势下中职学校学生管理的难点和重点。     

浅谈我的“让中职学生喜欢上数学课”的探索过程

中职学生中大部分数学基础薄弱,对这门课的学习也失去了信心,作为中职学校的数学教师,应该考虑到学生的这个特点,探索、优化教学方法,为学生创设快乐的学习环境,树立学生的自信心、激发学生的兴趣,让他们喜欢上数学课,从而提高中职数学教育教学的质量。     

浅谈中职语文教学

中职学校学生文化基础薄弱,学习积极性较低,对语文课学习不感兴趣。我们认为中等职业学校语文教学应根据职专学生现状,体现职业特点,突出实用性,在形成综合职业能力。     

中等职业教育中学生语文能力的培养

针对中职教育和中职生自身的特点,中等职业教育中学生语文能力的培养应加强朗读训练,以培养学生的感知能力;加强应用文的写作训练,以培养学生的应用写作能力;加强口交际训练。以培养学生的口语交际能力。     

【幼儿教育小学化】之批判

近年来,我国政府对教育的重视已日益凸显,特别是对幼儿学前教育更是在近两年的政府工作会议中被提到了重要的议事日程上,在过去十年里主要抓基础教育之九年义务教育,而在去年的中央教育工作会议中则特别强调在未来的十年中要大力加强和发展我国幼儿学前教育的工作力度,可见我国政府及领导人对幼儿教育工作之重视。     

如何充分发挥中职学校图书馆的作用

图书馆是中职学校办学条件的基本组成,是一个学校整体文化修养、办学水平的真实反映。如何切实有效的发挥中职学校图书馆的重要作用已成为目前我国中职院校教学管理的首要工作。本文笔者就目前抑制我国中职学校图书馆建设发展的问题进行粗浅的探讨,并提出几点强化图书馆功能,发挥图书馆最大作用的个人建议。     

浅谈对不同思维类型数学学习者的教学策略

中职学生在数学学习方面具有多种思维类型,不同四位类型对中职数学的学习各自表现出不同的特点,教师应该善于分析不同四位类型学生学习数学的特点,确立学生的主体地位,培养中职学生的抽象概括能力,注重进行分组教学,密切联系实践,增加数学的应用性,全面提高高中数学教师的素质。     

关于中等职业学校实施分层教学的思考

现代人才教育的市场化形势下,职业技术教育成为适应社会人才时代需求的重要途径。针对分层教学在中职学校教育中的实施和应用进行分析研究,有助于提高当前中职教育教学质量。     

论中职旅游教学的实用新型人才培养

当今是一个不断发展和进步的社会,对于发展的社会更需要进步性的教学与之相对应,才能在提高教育的同时,培养新型的实用型人才,中职旅游教育一直是走在创新教育的前端,但是对于这样的教育模式,目前所存在的培养方法依旧有待考究。     

中职舞蹈教学中教法运用探讨

中职舞蹈教学是中职素质教育的重要组成部分,对提高学生综合素质,促进学生全面发展具有重要作用。本文从实训体验教学法、个性教学法、实践表演教学法三种常用教学方法出发,探讨高效的中职舞蹈教学方法,提高中职舞蹈教学水平。