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91.
正"揪,死揪,往死里揪",不同的地方都无独有偶地出现这如出一辙的班主任管理模式。曾经的我也在这个误区里徘徊过。今年的班主任工作将是我工作以来第四次做班主任,我如何让我的工作,轻松、愉快而又不出成效呢?首先有个问题摆在我的面前:作为班主任,我到底是要培养什么样的学生呢?生活中有很多的挫折,但是走出校门的学生抗挫折能力很差,原来我们教育忽视了孩子了耐挫能力。生活中有很多的与书本中"真、善、美"不一样的人和事,该叫学生怎么面对这些人呢?著名心理学家马斯洛说:"挫折对于孩子来说未必是坏事,关键在于他对待挫折的态度。"其实,苦难和挫折本身并不能造就一个人,能够造就人的是他在挫折中找到的解决方法。一件事发生了,他能够承受得住,走了过来,他就进步了,就会感觉很好。就学生耐挫力  相似文献   
92.
肖依斐 《神州》2014,(4):88-89
<正>闲适温柔的文字与雅致温暖的手绘安安静静记录生活中缓缓流动的时光即便是平凡的生活也会觉得有滋有味最近工作压力比较大,要处理很多琐碎的事情。一位在商场上拼杀多年的朋友告诉我,越成功,越寂寞。无论白天在工作上把所有事情安排得如何井井有条,在所有事情完成的那一刹那,松口气的瞬间,更多的不是喜悦感,而是急于找一个柔软的地方把心安放。  相似文献   
93.
春游园     
正热闹的鞭炮声离我们渐渐远去了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。上个星期天,我和爸爸妈妈去古林公园赏春。进入公园大门,我忽然惊喜地发现,路旁光秃秃的树上,冒出了嫩绿的新芽。这新芽嫩嫩的,绿绿的,充满了勃勃生机。仔细看,新芽的脉络清晰可见,中间的叶柄如长江,脉络如支流,从长江的各个部分奔流而下,真是神奇极了。一阵微风吹过,新芽儿就张开了叶片,拥抱着柔和的春风。向  相似文献   
94.
唤醒律节     
正7月22日晴夜半惊醒,心中仔细回想着之前未完的梦:我走在一条漆黑的巷子中却不知自己要去哪儿,这时听见了背后的脚步声……梦到此就戛然而止,我怀着惋惜暗暗抱怨周公为什么不给我一个结局。深知下半夜定是无眠,我把视线投入到了浩渺的星空。突然,我惊讶地发现,有一颗星星十分特别,它不亮,也不大,颜色也只是普通的白色。令我惊讶的是,我心跳的节律刚好跟上它闪动的节奏。  相似文献   
95.
互助土族自治县南门峡镇最脑山的七塔峡有一冰瀑,蔚为壮观。数九寒天正是看冰瀑的好时机,我们几个摄影爱好者相约去看大自然的奇观——冰瀑,并记录了此行中我们的所见所闻。车行至南门峡镇七塔峡峡口由于一陡坡路面涌冰不能走了,我们几个便背起行囊,徒步前行。  相似文献   
96.
正鲁迅先生的《药》发表于1919年,收入《呐喊》;《祝福》发表于1924年,收入《彷徨》。这两篇小说都是中国现代文学史上的瑰宝,它们异中有同,同中有异。一、题目:言简意赅,作用各异《药》这一标题,具体作用是:1.概括情节,小说围绕着"药",从"买药——吃药——谈药——药效"分别展开故事情节的开端、发展、高潮、结局。2.连接线索,小说以"人血馒头"这一药物作为连接华、夏两家故事的明暗两条  相似文献   
97.
幼儿时期的德育教育作为幼儿园教育中的重要内容,对幼儿以后良好的学习习惯和礼仪习惯的养成有着非常重要的影响。对于幼儿的礼仪教育并不是突击强化教育就能形成的,在平时的生活和教育过程中就应当点点滴滴的进行渗透。本文就幼儿一日活动的礼仪教育渗透这一话题进行探析,通过幼儿一日活动的开展促进幼儿能够养成良好的礼仪习惯,让幼儿能够在一日活动中学会尊重他人。  相似文献   
98.
正以"明理笃行"为校训,以"为目标,构建"绿色校园、书香校园、文化圣园、成长乐园",‘让每一位师生走向成长,收获成功。教师中有硕士学位2人,中学高级教师3人,市骨干教师2入、教坛新秀2人,区学科带头人4人、骨干教师4人、教坛新秀6人。近两年,有4人次获省  相似文献   
99.
正数学是职高课程中的基础性学科,也是我们中职学生解决现实问题的有力工具,它能够帮助我们提高理性思维、逻辑思维等各方面综合能力。但数学也是一门较为抽象难懂的学科,对我们中职生的吸引力不是很强。因此,教师应站在我们学生的角度,想方设法地创新教学方式,以培养和激发我们的学习积极性。一、创设生活化的情景所谓生活化教学是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时  相似文献   
100.
朱虹 《旅游纵览》2014,(11):178
中国物质生活水平的迅速提高导致国民生活节奏日趋加快,促使人们的消费向节假日消费时段集中。黄金周旅游引发了我国前所未有的假日旅游热潮,推动了第三产业的整体发展。然而,也出现了交通拥挤、旅游公共服务质量降低等问题。本文以苏州假日旅游为切入点,分析了苏州假日旅游的现状及出现的问题,并提出相应对策。  相似文献   
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