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161.
邹超 《神州》2012,(12):112
学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪的人才是学校的主要职责。学校要坚持以人为本的理念,把人视为决定学校生存发展最重要的资源和学校生存发展的重要保证。工会在学校校园文化建设等方面发挥着重要作用。在全市深入学习实践科学发展观活动中,我校工会在主管局及学校党支部的  相似文献   
162.
但军 《神州》2012,(25):27-27
优秀、和谐的校园文化是高职院校发展的内在动力,对于实现高职教育的人才培养目标,有着积极地促进作用和重大而深远的现实意义。高职院校培养的人才主要为生产、建设、管理、服务第一线服务,所以校园文化必须融入企业文化因素,不断增强高职院校学生的凝聚力、团结协作能力、自觉规范行为、自我控制力、创新能力等,良好的校园文化对高职院校教育、管理起保障作用。国内高职院校校园文化的研究起步较晚,缺乏完善的体系,本文分析了校园文化体系的构建在高职院校发展中的重大意义。  相似文献   
163.
魏栋  俞惠玉 《神州》2012,(11):29-29
校园文化是学校的本质、个性及精神面貌的集中反映,是学校可持续发展的核心要素,是推进素质教育、实现全面育人不可或缺的重要环节,是体现学校办学理念、展示学校特色的重要平台,更是学校德育体系中有待加强的重要内容。一个健康的校园文化环境,能在学校管理中起到凝聚人心、引领方向、激励上进的作用。本论文正是立足于教学管理,分析当今校园文化建设在教学管理中的不可或缺性。  相似文献   
164.
正蓝绍敏书记在泰州市教育局调研时的重要讲话,客观分析了泰州教育具有的四大优势,从全市经济社会发展的战略高度,深刻阐述了"我们需要什么样的教育",对泰州教育发展提出了"四个致力"的明确要求。我们将以蓝书记重要讲话精神为指引,结合兴化教育发展的实际,着力促进教育公平,着力深化教学改革,着力提高质量效益,着力维护和谐稳定,为促进区域经济社会发展提供人才保  相似文献   
165.
新形势下的高校思想政治理论课教学要摸清大学生的思想脉搏和实际需要;做到思想性、知识性、针对性有机结合,增强理论的可接受性;以学生为中心推进教学方法的改革;善于运用现代化教学手段;抓好网络这个思想政治教育阵地;注重校园的文化环境建设;在社会实践中提升思想境界;完善教师的知识结构、知识储备以及师德修养。  相似文献   
166.
本文主要是理顺校园文化与社会文化的关系,为推进高校校园文化向社会文化转化提供理论借鉴。河北省是一个有文化大省,同时河北省的多所高校为河北省提供了丰富的文化资源。如何发挥好高校的文化资源优势为建设文化强省增加力量,这是每所高校都应该关注的问题。  相似文献   
167.
高校职能包含人才培养和文化传承,这两者是相互统一的。怎样使文化传承目标的外化形式能够在潜移默化中转化为大学生的内心境界,这是需要教育工作者长期思考的问题。文章从高校校园文化的内涵和特征入手,介绍了高校校园文化对人才培养的重要作用,试图探讨大学生榜样在校园文化育人的引领机制和内核。  相似文献   
168.
张传敏 《神州》2020,(6):77-77
我国拥有着悠久的历史,有着灿烂的文化,而这些都转化为我国的民族精神,对于社会的发展起着重要的作用,促进了我国的腾飞,而这些优秀的传统文化也应该充分发挥其教育职能。通过将中华优秀传统文化融入到高职院校的校园文化建设活动当中,可以营造良好的校园环境,帮助学生养成良好的思想道德修养。  相似文献   
169.
袁帅 《沧桑》2013,(3):129-131,134
大学校园文化的建构是一个前后衔接、循序渐进的过程,这既是大学发展的内在要求,也是时代和社会发展的需要,它构成了社会文化建设的重要方面。本文从大学校园文化的基本概念出发,浅析我国当代大学校园文化的发展现状和存在问题,提出了"人文"、"理性"、"多元"的建构主张。  相似文献   
170.
软实办已成为综合国力和国际竞争的重要组成部分。校园文化建设因其特有功能,对于彰显民族精神,体现国家科技文化综合实力,增强国际争力,提升软实力作用重大。  相似文献   
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