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41.
《中国现代史》2022,(3):F0004-F0004
中国人民大学书报资料中心与光明日报理论部、《学术月刊》编辑部联合评选出的2021年度中国十大学术热点,于2021年12月31日正式发布,分别是:热点一习近平法治思想研究热点二中国共产党百年奋斗伟大历程、重大成就和历史经验热点三中国现代考古学的理论与实践热点四数字时代劳动的哲学审视。  相似文献   
42.
中国证监会三任主席周小川、尚福林、郭树清构筑起了中国资本市场的改革脉络。经济学家、中国人民大学金融与证券研究所(简称“FSI”)所长昊晓求是改革的见证者。作为三任证监会主席的重要智囊之一,他是如何给他们当参谋的,他对中国证券市场的未来又是如何看的?  相似文献   
43.
《纵横》2012,(1):19-21
我1949年考取中国人民大学,并成为人大第一批法律专业的大学生。五年后,被分配到河北省高级人民检察院工作。由于工作努力、成绩突出,很快由~名书记员提升为助理检察官,参与了很多大案要案的审理。  相似文献   
44.
《湖南文史》2012,(8):12-15
1961年,我从中国人民大学哲学系毕业后,分配到中共中央主办的政治理论刊物《红旗》杂志社,师从《红旗》杂志编委、中国哲学史专家关锋研究中国哲学史。  相似文献   
45.
耿化敏  董航 《当代中国史研究》2012,(2):48-55,125,126
新中国成立初期,中国全面学习苏联,中国人民大学作为"苏联经验与中国实际相结合"的典范,在高等教育领域掀起的声势浩大的俄文学习运动中扮演着重要的角色,其主要经验是:发挥苏联专家的"工作母机"作用,建立阵容强大的俄文教研室,将俄文纳入必修课程并制定严格的教学计划,培养俄文师资,编写俄文教材讲义,探索符合中国实际的教学方法。俄文学习虽然取得明显的成就,但是教育部门的过高期望与语言学的客观规律之间的内在矛盾,使俄文学习未达到预想的目标——为全面、迅速、直接地学习苏联经验提供语言工具。1956年苏联经验受到质疑,俄文学习被当成了教条主义的典型体现,受到猛烈的批判乃至否定。  相似文献   
46.
47.
48.
李晓松简介     
《收藏家》2013,(8):94-94
1968年出生于山东淄博,中国艺术研究院创作研究中心画家、特聘研究员。中国人民大学特聘教授,中国美术家协会会员。曾相继就读于北京画院王文芳艺术工作室,中国国家画院龙瑞艺术工作室等。  相似文献   
49.
王晶晶 《环球人物》2013,(24):73-75
用斗争解决问题,而不是用妥协、谈判、对话、宽容来解决,这是我们当下沉重的负担人物简介何怀宏,1954年12月生于江西樟树一个农村家庭。18岁时去内蒙古参军,1984年,考入中国人民大学哲学系,4年后获得博士学位。曾任中国青年政治学院副教授,中国文化研究所研究员。现为北京大学哲学系教授,伦理学教研室主任,博士生导师。主要从事伦理学、人生哲学、社会史等领域的研究。  相似文献   
50.
廖楠 《环球人物》2013,(5):40-41
随着问题官员的不断曝光,官员形象正面临着危机和挑战。在此背景下,中国人民大学危机管理研究中心近日发布的《官员形象危机2012报告》,引起了广泛关注。作为该报告的主编、研究中心主任唐钧,也因此比平时忙了。在接受环球人物杂志记者采访时,还不时有记者打来电话。他告诉记者,这些年一直给官员、各政府部门做公关培训和危机咨询,这份报告正是他多年实践积累的总结和心得。  相似文献   
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