博物馆教育项目的设计、执行和评估——国际博物馆协会教育与文化委员会年度“五佳项目”评选的启示

国际博物馆协会教育与文化委员会每年评选五佳项目,旨在指导和规范教育与文化项目的设计和实施。五佳项目在设计、执行、评估阶段各有其遵循的原则,即设计阶段的目的性、相关性和合理性原则,执行阶段的适宜性原则,评估阶段的科学性和客观性原则,同时还要阐释在人力物力方面的具体要求。对比中国博物馆的特色项目,中国博物馆在设计阶段存在目的性欠开放、科学相关性考量不足,在执行阶段存在贯彻适宜性专业程度不够深入、博物馆教育方法欠灵活,在评估阶段存在问卷设计欠科学、调查方法较单一、问题分析不足等问题,对此,中国博物馆教育项目设计应合理调整三阶段权重分配比例,遵循可持续发展原则,从而促进博物馆更好发挥教育功能。     

博物馆档案资源体系整合初探

本文贯彻加强档案治理体系建设的方针,以构建博物馆档案资源体系为目标,审视博物馆档案现状、存在的问题及其原因,提出博物馆档案资源体系整合后的框架模式、构建原则,并探讨博物馆档案资源体系构建过程中可能出现的问题及解决方法。     

工业文物阐释与工业文化传播的思考——以工业博物馆为视角

工业博物馆作为展现工业文明、传播工业文化的主要阵地,其公共服务水平的高低直接影响工业文化在公众中的接受程度.目前我国工业博物馆存在的问题是:对于藏品研究的深度与广度不够、展品阐释的故事性不强、展览更新慢,难以激发公众的探索乐趣和维系公众的持续参观热情,也在很大程度阻碍了公众参与到保护工业遗产、传播工业文化的活动中.工业...     

试论博物馆物的语境化阐释:内涵、目标与策略

博物馆将“物”从现实时空中抽离转变为“博物馆物”后,会引发物的“去语境化”,导致物变得沉默与陌生.将语境视野贯彻于所有阐释环节的“语境化阐释”,可为克服“去语境化”困境提供理论框架和实践建议.在厘清物的语境是由包含关联人群、关联物的微观语境以及包含自然、社会与文化等维度的宏观语境构成的关联性网络的基础上,可梳理出同时空...     

互联网+背景下博物馆网络安全建设的作用与策略分析

互联网+背景下,网络与各行各业都进行了较为深入的融合,这一融合也给博物馆的数字化发展带来全新机遇。通过互联网拓展在线业务,是博物馆现在和未来的主要发展方向之一,因为越来越多的青年学生群体,更加青睐于线上数字博物馆服务模式。做好博物馆网络安全建设工作,是防止网络入侵和保护网络安全的必要措施之一,同时也能给用户带来更好的使用体验。按照博物馆自身数字化建设要求和用户的真实需求,设计一种多层次的网络安全系统总体架构,具体包括物理层设计和逻辑层设计。博物馆安全防御系统选用SRG系列的防火墙和路由器,兼顾实现数据传输的安全性、功能性和实用性。在软件设计方面,基于VLAN技术原理将整个局域网划分为多个小型逻辑网,便于各系统模块和各客户端节点数据传输功能的充分发挥,同时也更有助确保数据传输的安全性。     

远古鱼龙“领衔”宜昌博物馆自然科学展厅--试论博物馆新建过程中如何发挥好调拨、征集藏品的蕴涵价值

联合国教科文组织呼吁,21世纪人类面临的重大挑战即是保护与促进文化与自然的多样性。2015年,国际博物馆协会与联合国教科文组织共同起草并通过了《关于保护与促进博物馆与收藏及其多样性、社会作用的建议书》。联合国教科文组织前总干事伊琳娜·博科娃将其概括为“当今博物馆的价值将在于它们共有人文精神的前沿实验室,它保护我们的遗产,激发新的创造力,帮助我们捕捉世界的纷繁复杂”。     

浅谈进一步发挥博物馆的社会教育功能

博物馆作为一种社会公益机构,应该把公众服务放在首位;其次才是专业研究、藏品整理、保护等工作。建立与各种各样观念层的联系,并以活动的开展与观众的参与达到社会教育的目的是中国博物馆亟待实践摸索的领域。     

博物馆与建设社区--一个亟待深入探讨的课题

本文提出,"博物馆与建设社区"是中国博物馆界的一个亟待深入探讨的课题;关注和推动这一课题的实践与理论研究,对于21世纪的博物馆具有极其重要的意义.文中并就中国"社区"的概念与"建设社区"的内容、博物馆参与"建设社区"的必要性以及当前博物馆参与"建设社区"的宏观切入点等具体问题,阐明了自己的观点.     

全景技术在文化遗产传播领域的应用前景展望

全景摄影的虚拟现实技术在奥运、世博传播工作中得到了成功应用,该技术的发展为文化遗产的虚拟展示开辟了新的平台。结合数字奥运、掌上世博项目实例,详细叙述了工作流程和成果,对全景技术的应用价值有了逐步的估量,进而对该技术在文化遗产传播领域尤其是"数字博物馆"项目的应用进行了可行性分析,并对潜在问题提出了新的思路。     

向公众展示博物馆的魅力──二十一世纪博物馆信息传播特色初探

全球信息高速公路的建立,网络传播博物馆信息的优势和特色,必将使网络传播成为二十一世纪博物馆信息传播的重要手段。