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黄耀红博士的《教育言说别故弄玄虚》,说出了我们老师、尤其是中小学一线老师的心里话。正如他在文中所说:"不知从什么时候开始,我们的教育言说抛弃了生动而通俗的生活话语,抛弃了作为对话者的庸常大众","当有些专家一旦以专业身份来组织话语的时候,他们的言说与思想便不再是‘二而 相似文献
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本文综述了针对目前高校土建专业建筑制图教学中出现的普遍问题展开的讨论和见解。阐述了传统教学模式和开展操作型教学的层次性,必要性和可行性,同时探讨新型教学模式的重点实施方式等。 相似文献
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培养中职学生的成就感,是触发其学习动机的前提,也是解决困扰广大中职教育工作者诸多问题的症结所在。然而,由于多种原因,中职生却是一个缺乏成就感的学生群体。教师应当利用职业教育的特点,特别是专业课教学的优势培养他们的成就感,促进其健康成长。 相似文献
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不是专业摄影师,爱旅行,只想用影像来记录我曾经走过的山山水水,所以我选择了尼康D90。除了它适中的价格外,其令人震撼的画质和超炫的色彩表现力也让我为之着迷。如今,它成了我最亲密的情人,无论走在哪里,都会随身携带上它,在大千世界中去捕捉一个个动人的瞬间。 相似文献
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在20世纪80年代初期进行的贺兰山综合考察中,宁夏文物考古工作者许成先生和牛达生先生曾在距离苏峪沟谷约10公里的石壁上发现4尊石刻佛像,并作了简要的记录,收录在<贺兰山文物古迹考察与研究>一书中①.为了更好地保护苏峪沟内的考古遗存,2008年10月,贺兰山苏峪口风景区管理处组织专业人员再次对上述摩崖石刻及周围的状况进行了调查. 相似文献
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高职教师的自主发展倡导的是一种教师专业自主发展的意识,通过意识增进行为上的自觉能动性,本文对高职院校体育教师的专业发展现状进行研究,从多个角度分析高职体育教师自主发展存在的问题,并分析问题,提出针对提高高职院校体育教师自主发展的可行性建议。 相似文献