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战前中国教师、公务员、工人工资薪俸之比较 总被引:1,自引:0,他引:1
一般而言,衡量一个阶层生存状况优劣的一个重要指标无疑是其工资薪俸水平的高低,其一定程度上亦反映了国家及其社会对该群体的重视程度。本文以战前教师、公务员、工人三大群体作为考察对象,围绕薪俸制度的演变及其工资薪俸的实际情形,对战前十年教师群体内部的薪俸、教师与公务员薪俸、教师薪俸与工人工资予以比较,并对战前教师薪俸结构的特征予以探析。 相似文献
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<正>香港是一个自由港,经济发达,商业活动占据主要地位。由于香港的大学教师待遇优厚,故能够吸引欧美学者前往任教,有利于教学科研保持在高水平上。香港史学人才的培养,主要在香港大学与香港中文大学。香港大学中文系,始建于1927年,是香港地区中国历史文化教学与研究最早的基地。近 相似文献
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高校教师共同体是一种有助于高校教师专业发展的组织形式。目前,高校教师共同体建设还未引起人们的足够关注。本文对高校教师共同体的特点、影响高校教师共同体形成的因素进行了分析,在此基础上提出了基于教师专业发展高校教师共同体的发展策略。 相似文献
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高师美术学由于专业不断扩大规模,开拓新的学科领域,完成了从精英型教育向大众型教育的转化,但是就业困难正日益凸显出来。究其原因,既有宏观的社会经济发展不成熟的原因,更多则是由于高师美术学专业的教育内核远离实际,已经到了必须转型的阶段。 相似文献
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围绕社区文化这一“主线”,把握“落脚点”、“关键点”、“切入点”、“闪光点”,通过优化阵地、强化队伍、丰富内容、创新载体,深入开展丰富多彩的文化活动,大力加强社区文化建设,以先进文化教育人、塑造人、感染人,营造了具有龙洞特色的社区文化氛围,促进了经济社会的协调发展和社区文明程度的提高。 相似文献
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2008年12月,桂林市政协文史委召开座谈会,邀请有关单位和人员,就征集“越南医院和越南学校在桂林”一书的编辑出版工作进行座谈。市政协原副主席揭廷魁同志谈到,早在1954年至1957年,越南育才学校在桂林办学期间,桂林团市委就承担了组织桂林同学进校与越南学生联欢等活动。 相似文献
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朱熹是我国南宋时期著名的教育家。他认为教育的目的“以明人伦为本”;提倡教师要做到“博学、审问、慎思、明辨、笃行”;要注重“启发诱导”,要“博”与“专”,要“温故知新”、勇于创新;要因人、因材施教;要坚持正面引导与规范禁防相结合等。他的师德思想对于广大教师积极践行教师职业道德有着积极的研究与借鉴作用。 相似文献
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