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201.
王苗 《神州》2014,(2):74-74
我国高职教育日益受到重视,但高职学校在实施人文教育过程中存在诸多问题与困惑,尤其表现在课程的设置方面。本文在对培养目标进行阐述的基础上,以海南软件职业技术学院为例,对高职人文教育课程设置中的问题展开了分析,并针对高职人文教育的课程设置做出了探讨。  相似文献   
202.
吴玲 《神州》2014,(17):121-121
对口单招美术的色彩改革对色彩的学习提出了新的要求,要求学生们在色彩的学习中,逐渐改变传统的学习方法,不仅要重视色彩的基础知识,抓住色彩规律,更重要的是在学习色彩中学会借鉴和吸取,去发扬自己的特色潜能和不断提高创新的能力,这样才能适应高考的题型变化,拓展和提升学生在艺术上的发展空间。在单招从事水粉教学一段时间后,对学生的水粉色彩学习深有体会:色彩的学习不光要重视基础知识,更在学习和借鉴优秀作品更要学会去“发现”。  相似文献   
203.
科学实验室     
《南京史志》2014,(1):56-56
新年谈“吃” 要到过年啦,俗话说,每逢佳节胖三斤。在这个节日气氛愈来愈浓的时候,有没有分外想念盘子里那些个鸡、鸭、鱼、肉…呢,本期栏目就围绕着“吃”展于,提前祝大家新年快乐,吃得开心,吃得健康哦。  相似文献   
204.
刘文 《神州》2014,(18):184-184
本文简述了中国画中的元素对于现代服装设计的灵感和启迪性,并着重如何发挥中国名画中的元素的优势,使其与现代服装设计相结合进行具体分析和描述。将中国名画色彩应用到当今的服装设计中,有利于中国的服装设计行业形成自身的特色,为我们服装设计的发展带来更多的机遇。  相似文献   
205.
"治国兴邦,人才为急",时代呼唤人才。档案工作的创新以及档案事业的发展,需要一支高素质的人才做支撑。但在实际工作中,部分档案部门对人才强档的思想认识还存在诸多问题。作为档案工作者,在新时期,我们应该与时俱进,兴利除弊,加强人才队伍建设,推进档案事业不断发展。  相似文献   
206.
真心朋友     
“喂,到了没有啊?”我在电话这头问道。 “还没有啊,再等一会儿吧!”对方回答。电话那端的“他”就是被我视为真心朋友的小徐。  相似文献   
207.
李振 《南京史志》2014,(8):91-93
校园男神卫明磊一炮而红,不是因为他俊朗干净的容貌,而是源于一场精彩绝伦的文艺演出。那是在学校举办的五四青年节文艺晚会演出现场,台上正在上演的是一段戏曲表演,所有观众都被那位身姿婀娜的花旦的精湛演技和字正腔圆的唱功深深吸引。一曲唱罢,当“她”弯腰谢幕时,主持人走上前去向观众介绍说:“刚才大家欣赏到的精彩节目,是由我校高二(2)班卫明磊同学表演的,值得一提的是,他是一位人见人爱、花见花开、车见车载、多才多艺的大帅哥哦,让我们再次把热烈的掌声送给这位男神!”台下瞬间骚乱四起。  相似文献   
208.
上世纪70年代初的一天,一名放羊娃百无聊赖地坐在一片草地上,他随手在身边的草窝中掏挖着,突然,草丛中出现了一根根骨头.这些质地坚硬、色泽如玉的骨头深深地“长”在赭黄色的沙土中,在阳光下显得十分醒目.年幼的放羊娃费了九牛二虎之力才拔出了其中的一根.  相似文献   
209.
付斯年纠错     
京红 《文史月刊》2014,(1):32-32
著名历史学家、教育家傅斯年在北大教书时,北大有位教授叫朱蓬仙,是大名鼎鼎的国学大师章太炎的弟子。朱教授在学校里教的是古代文学。有一学期,朱蓬仙开了个《文心雕龙》的专题讲座,因为他是章太炎的门生,所以听者甚众。  相似文献   
210.
中国文人受儒家思想的熏陶,向来以“君子动口不动手”为金科玉律。然而,到了民国时期,风气渐变,一贯温文尔雅的文人们摒弃文雅的武斗风范,代之以拳打脚踢和群殴。许多大师级的文人也未能免俗,纷纷加入了参加了轰轰烈烈的武斗行列。  相似文献   
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