全文获取类型
收费全文 | 12793篇 |
免费 | 2篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 187篇 |
2022年 | 168篇 |
2021年 | 91篇 |
2020年 | 162篇 |
2019年 | 54篇 |
2018年 | 32篇 |
2017年 | 48篇 |
2016年 | 109篇 |
2015年 | 241篇 |
2014年 | 1009篇 |
2013年 | 818篇 |
2012年 | 1041篇 |
2011年 | 876篇 |
2010年 | 887篇 |
2009年 | 797篇 |
2008年 | 776篇 |
2007年 | 659篇 |
2006年 | 799篇 |
2005年 | 870篇 |
2004年 | 637篇 |
2003年 | 942篇 |
2002年 | 635篇 |
2001年 | 441篇 |
2000年 | 425篇 |
1999年 | 27篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
多年前,笔者清理中共中央党校的“文革”小报资料,在成堆的油印资料中,翻捡出一份油印传单,题为《给全体共产党员的紧急呼吁》(下称《紧急呼吁》)。这是一篇鲜明地反对“文革”的檄文。传单署名是一个共产党员。在“文革”的“恶攻”罪行中,应属于“反革命匿名信”一类。传单的落款时间为1967年2月。这个日期,正是“文化大革命”进入夺权斗争阶段,各种群众组织纷纷夺取各级各单位的党政大权,全国范围的“天下大乱”的时期。 相似文献
992.
辽朝的起始标志是阿保机在公元916年建立契丹国。辽朝统治者为了发展社会生产、维护社会安定和对大量俘获的其他族人奴隶进行有效统治,创建了"因俗而治"的统治政策。这一统治政策通过多种方式得以实行,澄清其一般条件和历史存在论意义是透视其所以成功的关键。 相似文献
993.
随着我国经济的不断发展,以及社会主义市场经济体制日益完善。近年来对企业税收方面的改革也逐渐深入,尤其是自2008年1月1日开始实施的《中华人民共和国企业所得税法》,这一法律文件的颁布使企业所得税法有了很大改动。在这样一个机遇与挑战并存的社会,两税合并对内资企业的影响无疑是十分深远的。因为它不仅有利于完善我国所得税制度,且在力争营造公平的竞争环境等方面都起到了极大作用。因此,本文将针对两税合并对内资企业影响及对相应应对措施进行粗略探讨。 相似文献
994.
在新世纪的第一年党的80周年纪念时,江泽民同志发表了长篇系统讲话,核心内容是强调中国共产党必须执行“三个代表”的纲领、路线和要求。我认真研读之后,突出地感到,总书记是以“与时俱进”的精神来理解和推进马克思主义理论的发展的,这对于那些到了20世纪80年代、90年代还坚持以教条主义态度来对待马克思、列宁、毛泽东甚至斯大林的一些同志是一个重要的劝说和否定。 相似文献
995.
<正>组织人事工作应以贯彻党中央关于“提高党的建设科学化水平”精神为己任,坚持围绕中心,服务大局。近年来,鲍店煤矿组织部门积极运用卓越绩效模式,着力在在实施素质管理、目标管理、流程管理、改进管理、信息化管理和“问题”管理上下功夫,不断提高组织工作科学化水平,为矿井改革发展稳定提供坚强的组织保证和人才支持。一、强化自身建设,实施素质管理卓越的人才能干卓越的事,组工干部素质决定组织工作科学化水平。实施素质管理,就是抓组工干部的理论业务素 相似文献
996.
先秦句尾语气词“矣”和“已”都用于强调完结语气。从《孟子》中的使用可见,它们的细微区别在于“矣”除了用于陈述句,还可以用在感叹句、疑问句和祈使句中,并且它表示的完结语气还多了将来完成的用法;而“已”的完结意味更加明显,只用于陈述句,它所强调的完结语气包括过去完成、现在完成和虚拟情况下的完结。 相似文献
997.
998.
今天,随着素质教育的全面推进,我们的教育正发生着令人刮目、也令人反思的变化。在这个变化过程中, 有人欣喜,有人徬徨,有人担忧,也有人盲目……因此,关于教育的种种问题也就时有出现,接踵而至。为了拨云雾,正视听, 真正认识到教育本身的客观规律,并按客观规律去办教育,为中华民族之未来培养有用之才,我们以《关于教育若干问题的断想》为题,特别邀请了长期在教育第一线工作过的教育专家撰文,并在本刊陆续刊登,同对欢迎广大读者参与这一问题的讨论。 相似文献
999.
《四镇三关志》是明代嘉靖年间进士刘效祖编纂的一部重要的北塞边镇志书,多为研究明代兵制的学者所引用。但很少有学者从成书缘由的角度去探析《四镇三关志》的价值。本文就其内容、修纂目的及背景进行分析,指出该书的问世是主客观原因相互作用的结果,是时代的趋势和历史的必然。 相似文献
1000.