我为秋歌

<正>枫红辽东枫红辽东不觉中,秋已至。对秋的认识,仿佛只有那红的枫叶和黄的田野。每年的秋季都要找机会回家乡拍秋,好久没回家乡了,一份对家的思念、对秋的向往,在脑海里萦绕,在季节的视线里徘徊,让惆怅与憧憬交织在一起,对秋的来临急切地盼望着……一个秋收时节,我们旅游纵览杂志社一行五人,自驾一辆"丰田霸道",踏上了我的故乡之路,辽东胜境——本溪,开始了赏秋之旅。     

碎了，那件盛满才思的容器

去年8月29日中午,高岩老师通过短信告诉我,尔乔于当日上午10点40分在哈尔滨去世:当时我不怎么相信,但马上赶到火车站买了票,第二天到了哈尔滨。次日清早在哈市某殡仪馆,看见了电子屏上的告别字样.还有垂首的挽联和肃穆的花圈,我才好像在心理上确认了尔乔过世的真实性。     

一阵风，留下了千古绝唱——父亲章伯钧与马连良（中）

在毛泽东提出的“百花齐放,百家争鸣”的春风吹拂之中,人们进入了1957年。像田汉、翦伯赞这样的大人物都在为戏曲打抱不平了,像《戏剧报》这样的刊物都在为自己说话了,业内人士怎地不兴奋?那些肚子里有玩意儿的名演员,就不只是兴奋,他们从心底生发出一股冲动——诉说的冲动,     

生命在路上

我已经快一年没出去了,即命名是郊区也没有,半是因为我在上课,半是因为我要省钱。而省钱的目的仅仅是我年底要出一趟远门。有多远我也没感觉,重要的是感觉到未来就在前边等着我,而未来是什么？台湾电影《天马茶房》里的话;未来就是一直来,一直来。我为一直要来的事物而翘首,兴奋。     

快乐节日,节日快乐

我们曾做过一个调查,每当谈及节日感受时,孩子们就会兴奋地说:"我很快乐,很高兴……"可见,节日给孩子带来了无限的快乐,因此,我们应该重视这些节日的教育意义,让孩子在获得快乐的同时了解节日的文化等。     

化学课堂教学中把学习的主动权交还学生

一、诱发学生自主探索的意识 古人云：“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”现代心理研究表明,当学生对学习对象有兴趣时,大脑中有关学习神经的细胞处于高度兴奋状态,而无关的则处于抑制状态,可见学习兴趣是学习的直接动力,是发现创造的精神源泉。学生只有对所学的内容有了兴趣,才能诱发自主探索的意识。例如,我在教学中根据学习目标,不搞统一要求,根据教材和大纲的要求,结合学生学习能力实际情况,制定出分层次教学目标,     

《广西通志&#183;政府志》编修回顾

最近,新编《广西通志&#183;政府志》被评为广西地方志优秀成果一等奖。这一获奖标志我们十余载辛勤耕耘,终有丰硕果实。“一分耕耘,一分收获”,大家难免一时兴奋不已。兴奋之余,我们回头看看,冷静想想,认真总结本届政府志编修经验,对自己亲身经历的探索作一些记录,大家认为很有必要。     

读《浙江省哲学社会科学志&#183;教育学》有感

“盛世修志”以承上启下、继往开来、服务当前、激励未来。自进入社会主义建设新时代以来,在全国涌现出一股修志的热潮。被誉为“方志之乡”和诞生修志鼻祖的浙江省,修志之风更盛,省、市、县、区的方志和各种专志,早已琳琅满目。笔者孤陋寡闻,尚未有见到有为哲学社会科学撰写专志的。所以一看到这本装帧精美、资料翔实、体例完善,并有鲜明特色的《浙江省哲学社会科学志》,正是令人兴奋不已,这不是又一个开风气之先的创举吗?     

国立八中校友会散记

2000年5月27日、28日,风和日丽,阳光灿烂。来自安徽、湖南等27个省、市和宝岛台湾省的近500人,从四面八方汇集到合肥,参加由合肥一中筹备召开的原国立八中校友会。他们中间的大多数人在80岁左右,最长87岁,最小的也有73岁。每人都怀着无比兴奋的心情,急切地盼望见到五六十年前的同窗好友。然而,当年风华正茂的少男少女,如今一个个白发满头,哪里还有昔日的踪影?有人一面报到,一面就查找自己熟悉的名字;     

我差点成了“反动派”

20世纪70年代初,我刚上小学,识了几个字就感到异常兴奋,忘乎所以,和几个同是一年级的小朋友捡学校里的粉笔头,到处涂鸦,凡是会写的字,无论在黑板上或是树上、地上我们都写过。我认识的字多,所以写得也最多,成为同学们的偶像。