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101.
102.
改革开放以来志书编修的社会环境、社会结构、社会内容发生了重大变化,特别是经济领域呈现出多元化的发展态势,决定了经济部类志书记述主体的多元化。《深圳市志》在编纂中注重研究社会变革,反映经济部类记述主体多元化的局面。社会的重大变革决定了志书记述主体的多元化,客观上要求传统的志书编纂体例必须有所创新。首先在篇目方面,要依据事业发展变化,科学合理地确定志书分类标准,适当升格,提高竖写层次,突出业务重点和特色;其次,在保留章节体框架的前提下,借鉴条目体,优化志书结构形式;再次,诸体并用,充分发挥志书体裁的各自优势,拓展志书记述的空间和范围。此外,借鉴历史学研究方法科学反映社会变革,提高志书著述性。 相似文献
103.
贵州省遵义市《余庆县志(1988-2005)》编纂工作经历了准备阶段、部门编写志稿阶段、总纂阶段、审定验收阶段、出版阶段。回顾每一个阶段的工作,都体现出余庆县志编委会和县志办敢于探索、继承创新、科学发展12个字。笔者认为《余庆县志(1988-2005年)》在编纂中的组织形式、工作形式、志书设计形式都为遵义市及全省县志续编起到了积极的导向作用。 相似文献
104.
如何将志书资料盘活,推动读志用志工作的开展,是当前地方志部门面临的一个重要课题。要从创新思路,读志用志另辟蹊径;深入调研,广泛征集建馆资料;精心建设,充分展现方志成果;积极宣传,努力扩大社会影响四个方面介绍探索读志用志形式的做法。这种以建造社区展览馆的形式宣传志书内容,征集方志资源、整理地情资料,展示地方志工作成果,不断拓宽地方志工作领域的做法,使方志资料真正做活,影响真正做大,方志工作也由此走出了一条建馆与服务文化发展、服务社区百姓相结合的可持续发展之路,场馆成为和谐文化、和谐社区建设的主阵地。 相似文献
105.
大学校史研究中的若干问题 总被引:1,自引:0,他引:1
学校的历史,是一个学校整体的历史。因其在教育史、文化史、社会史上的特殊地位,使得它的研究具有一般历史研究所不具备的特殊意义。但在中国特殊的国情下,一方面是大学离散聚合频繁,存亡继绝难测,从而加大了校史研究的复杂性;另一方面又因缺乏历史学者的参与,而使得大学校史的撰写存在诸多缺憾,校史的研究难成一门“显学”。 相似文献
106.
宋代孟子升格运动是孟子和孟学命运转变的关键时期,也是中国思想史上的重要历史事件。在宋代孟子升格运动中,有四种力量起着至为关键的作用:这就是以宋初三先生为代表的宋初学人,以王安石为代表的新学家,以张载、程朱为代表的理学家,以宋神宗、宋高宗为代表的宋代帝王。他们从不同方面促成了孟子升格运动。 相似文献
107.
108.
周喜峰 《中国边疆史地研究》2006,16(2):77-81
本文主要论述唐代渤海国儒学文化教育的宗旨、内容及其影响。指出作为唐王朝地方政权的渤海国,不仅在政治制度等方面仿效唐朝,而且在文化教育方面也学习唐朝,将中原的儒学文化作为其教育的主要内容。这不仅促进了渤海国社会经济的发展,也进一步加快了渤海人汉化的过程。 相似文献
109.
傅斯年,朱希祖,朱谦之均与北京大学、中山大学有紧密的关系。在北京大学期间,朱希祖是北京大学的著名教授、系主任,傅斯年和朱谦之则是北京大学非常出名的学生。以后,傅斯年、朱谦之、朱希祖先后到中山大学任教,都对中山大学史学系有所贡献。三人当中,二朱在中山大学曾是同事。朱谦之对傅斯年的学术思想有较多的评论,认为傅斯年是“发展式的历史”的第三阶段的第二小阶段的代表人物,既指出了他比文献考证派的优胜之处,又指出了他的局限性。朱希祖与傅斯年在明成祖生母问题上有过争论。这些评论和争鸣,既表现出他们各自深厚的学术功底和严谨的治学态度,也反映出近代学人错综复杂的学术关系。 相似文献
110.
随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和对外开放的进一步扩大,在很多领域需要与国际接轨,政府加快职能转变,出现“小政府,大社会”的格局,商会、行业协会作为政府、企业并列的社会中介组织应运而生,承担起政府、企业退出的部分社会工作,发挥了沟通企业与政府、生产与消费的双重作用.文章认为首轮修志由于各种原因没能(或只简略)涉及到商会、行业协会的内容,第二轮修志要记足、记好这部分的内容,应按其社会团体这一属性安排篇目,文章以工商领域的商会、行业协会为例,拟在社会团体篇工商团体节中记述,记述的内容应追溯商会、行业协会的发展历程、改革开放后蓬勃发展的原因、作用及存在问题等几方面,可采用文字及表格形式记载. 相似文献