首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   192篇
  免费   4篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   9篇
  2019年   9篇
  2018年   6篇
  2017年   10篇
  2016年   9篇
  2015年   10篇
  2014年   13篇
  2013年   50篇
  2012年   6篇
  2011年   5篇
  2010年   3篇
  2009年   4篇
  2008年   7篇
  2007年   1篇
  2006年   5篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
  2003年   3篇
  2002年   2篇
  2001年   3篇
  2000年   2篇
  1999年   2篇
  1998年   3篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
  1988年   3篇
  1987年   3篇
  1984年   3篇
  1983年   3篇
  1982年   1篇
  1980年   1篇
  1976年   1篇
  1975年   1篇
  1972年   1篇
  1953年   1篇
  1952年   1篇
  1949年   1篇
  1948年   1篇
排序方式: 共有196条查询结果,搜索用时 15 毫秒
191.
192.
193.
194.
In investigating ways to reduce community vulnerability to environmental hazards it is essential to recognize the interaction between indigenous and scientific knowledge bases. Indigenous and scientific knowledge bases are dynamic entities. Using a Process Framework to identify how indigenous and scientific knowledge bases may be integrated, three communities impacted upon by environmental hazards in Papua New Guinea, a Small Island Developing State, have established how their vulnerability to environmental hazards may be reduced. This article explores the application of the framework within the communities of Kumalu, Singas and Baliau, and how this could impact upon the future management of environmental hazards within indigenous communities in Small Island Developing States.  相似文献   
195.
196.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号