河南杞县鹿台岗遗址出土陶中柱盂试释

1990年河南把县鹿台岗遗址的发掘①,在龙山时代文化遗存中出土了一件陶中柱孟。该遗址龙山时代文化可分为早、中、晚三期四段,总体文化性质属中原龙山文化造律台类型。中柱孟发现于晚期第四段的T16第2层中。标本＊16②：1,泥质素面浅灰陶,器口双层平方唇,浅斜直腹,平底,内中部凸出一空心及底的立柱,口径对．5厘米,底径17．5厘米,高3．6厘米,中柱残高6．7厘米。（图一,l）中往盂又称“中柱盘”或“中柱盆”,由盂形或盆形器内底竖立一空心或实心的中柱而得名,为商、周时期中原地区司见之器,分陶质或青铜质,多平底,有的下附…     

现代教育技术在党校教育中的作用及其发展设想

现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学最优化的理论和实践,它在党校教育中具有极其重要的意义。一、现代教育技术在党校教育中的作用党校教育区别于国民教育和其它教育,有四个显著的特点：一是学制多样。学员在校学习的时间长短不一,学习的方式也有脱产学习和函授业余学习之分。二是教学内容庞杂。由于培训班次的不同,授课和自学的内容也千差万别。三是学员的来源广、数量多、差异性大。四是学员绝大多数是成年人,有丰富的实践经验,许多学员还具有…     

孙中山与李大钊

65年前,李大钊曾“因列宁先生想到中山先生”,将孙中山与列宁的思想、精神与品格“比较的看”,由此说明中国革命与世界革命的关系,期望国共两党人士精神合作、致力于国民革命。今天我们也因中山先生而想到李大钊,拟将他们二人联系起来看。希望以他们彼此关系的角度引发几个问题进行探讨,以加深对这两位革命家及其有关历史内容的认识。     

《新增东国舆地胜览》文献体例溯源

李氏朝鲜中宗纂修的《新增东国舆地胜览》,其舆地学体例承袭明代舆地学理论与方法,在分科门类的设置上,二者有极为紧密的承袭关系,并在中原舆地学文献体例的基础上,产生了增设分科和列设“新增”条目的舆地学方法流变。通过研究发现《新增东国舆地胜览》修纂诸臣对中原舆地典籍进行了深入研习,并有对中原历代舆地典籍体例的精深认识。展现了李氏朝鲜对中原舆地学分类理论和方法的深入借鉴,以及在借鉴中原舆地学理论的基础上,发展出具有朝鲜文献特征的舆地学新成就。     

试论豫东西部地区龙山时代文化遗存

试论豫东西部地区龙山时代文化遗存魏兴涛Ｂａｓｅｄｏｎｔｈｅｄａｔａｏｆｔｈｅｐｒｏｍｉｎｉｍｅｎｔｓｉｔｅｓａｎｄｔｈｅｐｅｒｉｏｄｉｚａｔｉｏｎｒｅｓｅａｒｃｈ,ｔｈｉｓｐａｐｅｒｄｉｖｉｄｅｓｔｈｅｃｕｌｔｕｒａｌｒｅｍａｉｎｓｏｆＬｏｎｇｓｈａ...     

明朝前往亚洲腹地的两名使节——亦失哈与陈诚(摘录一)

一、亦失哈与女真中国东北的女真地区是亦失啥每次出使的目的地。在明朝以前,女真和中国(此指中原王朝——译者)的交往已达数世纪之久。事实上,从1115年到1234年,他们一直占有并统治中国北部许多地区,创建了金朝这样的中国朝代。1234年,亚洲腹地的一个新集团即蒙古人击溃了女真人,并将他们大部分赶出中国(此指中原——译者)北部。在蒙古统治时期,少数女真人仍留在中国(此指中原——译者),大多数则定居于满洲.蒙古人设置了七路:辽阳、大     

河北省博物馆推出《古代河北陈列》和《近代河北陈列》

经过三年的筹备运作,河北省博物馆《古代河北陈列》、《近代河北陈列》于2001年8月向社会正式开放展出。这两个基本陈列是河北省博物馆陈列体系的重要组成部分,是河北省爱国主义教育基地建设的重点工程,是河北地区几千年明历史的概括体现和集中展示。     

当代大学生价值观审视

改革开放以来,随着我国经济社会社会结构的变动、网络的普及、文化全球化的冲击,人们的生活方式、思想观念正在发生着深刻的变化,并日趋向多元化方向发展,并深深影响着大学生价值观念的形成,大学生的价值观念、价值判断和价值取向也正日趋复杂化、多样化和功利化。本文通过对当前大学生价值观进行描述和分析,揭示其发展的现状及存在的特点,并进行原因的剖析。     

浅析少数民族教育平等权问题

近年来,少数民族教育优惠政策的公平与公正性问题引起了社会的广泛关注。本文拟从少数民族享受教育优惠政策的原因、现行教育优惠政策的弊端以及解决问题的建议三个方面,对少数民族教育平等权问题进行探讨,旨在寻求解决少数民族平等权的正确方法,实现教育领域的公平正义。     

信息化环境下的会计管理探讨

知识经济的时代,高新技术的快速发展,也给会计的管理方面带来了改革。从而也引起了会计电算化的改革。使得会计管理逐步走向了信息化、网络化的发展方向。本文针对会计信息化管理中存在的问题进行了探讨,并且也提出了相应的改进措施,为了推进信息化会计管理的发展。