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北京居民日常休闲行为的性别差异 总被引:7,自引:0,他引:7
休闲的性别差异研究是西方休闲研究的重要研究主题。本文以北京市2007年居民活动日志问卷调查数据作为基础,多角度地分析了居民日常休闲行为中的性别差异。研究发现:男性拥有更多的休闲机会;女性休闲时间显著少于男性,并要花费更多时间在家务和照料活动,同时,女性更乐意将时间用在社交活动,而男性更倾向于将时间用在体育锻炼和上网活动;对于休闲地点的选择,男性和女性居民选择家内和家外休闲差异不大,但对于文化娱乐活动,男性平均出行距离更远,女性更倾向于选择较近的地点;在休闲中,男性倾向于一个人休闲而女性更倾向与家人一起休闲,表明女性更重视休闲活动中的社会关系。 相似文献
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1970年4月22日,美国历史上第一个"地球日"示威发生时,有人曾骂它是"自十字军以来的一次由一群乌合之众支持的马戏表演",是"生态狂"。然而到了1990年,"地球日"20周年的时候,4月22日已成了一个国际性的节日。这一天,世 相似文献
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甘青地区流传的关于“花儿会”的传说是一种重的公共信息资源,它担负着记录和解释“花儿会”历史源起的文化功能(如“花儿会”活动的庙会本质、求雨功能等问题);同时,在其流布过程中民众对之进行了自发自觉的整合与传播,从而使其生发出了助力村落政治文化、助推女性个体社会化的文化功能。按照文化表征理论,关于“花儿会”的传说正是民众对“花儿会”活动的一种重表征方法,使得活动产生了丰盈的文化意义,扩大了其外延和内涵。 相似文献
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音乐是积攒灵感以及激发想象的艺术,它是实施美学教学的途径之一。音乐是有声的情感体验。这种有声的情感体验,让学生从感官上感知音乐的美,使学生在潜移默化中接受了美的熏陶,陶冶了情操,培养学生的创新精神与实践能力。因此教师在教学过程中必须改变传统的音乐教学模式和教学方法,使每个学生都能得到更加全面地发展。 相似文献
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社区文化是城市文化的子系统,是构建和谐社会的基础,对提高居民综合素质,丰富群众文化生活,改善人际关系,增强社区凝聚力,促进社会和谐发展等方面有着不可替代的作用。本文以浙江省临海市社区文化建设为例,探析如何挖掘利用社区文化资源,打造社区特色文化品牌。 相似文献
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正苏科版初中数学教材在每章结束后,统一安排了"数学活动"这一栏目,教学量为1课时。从文献检索看,国内外研究成果主要是从宏观方面、从理论上谈了活动课程研究的合理视角、活动课程的本质及特征、活动课程与学科课程的功能关系、活动 相似文献