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201.
1音乐教育在中学教育中具有特殊意义1.1音乐教育是审美教育中的重要组成部分:“音乐教育是通过培养对音响的审美因素的反应来进行的感觉教育”。大量地、广泛地音乐作品,在中学音乐教育中,以歌唱、器乐、欣赏等方式,增进了学生对音乐美的认识、理解、鉴赏、创造的能力。丰富多彩地教学形式、内容,充分调动学生的感知觉,从而在主观情感上得到审美体验,情感升华、心灵净化,这样获得的音乐教育要比任何说教来得自然与真实。在审美教育的同时又融人了思想品德教育。 相似文献
202.
通过每一个教学环节的细微之处让学生感受到教师和同伴心诚意切、实事求是的评价,激励学生积极思维,营造一种热烈而又轻松和谐的学习氛围,从而使课堂评价有效地促进学生的发展。 相似文献
203.
“感人心者,莫先乎情”,情境教学能拨动学生情感的琴弦,是语文教学中重要而有效的方法。它具有更加人性化的特点,较其他教学方法更能激发学生的学习兴趣和动机,更易培养学生创新意识。,更能取得事半功倍的教学效果。因此,越来越受到重视。常规、单调、固定的语文教学模式,讲讲、读读、背背,完全以应试为目的,忽视学生的主体地位, 相似文献
204.
高中音乐课本所选的歌曲一部分可取近年优秀的流行歌曲,另一部分可保留现存音乐课本中的优秀的歌曲。当代优秀儿童歌曲的创作量不大,适合学生演唱曲目更是太少。现有音乐课本的理论等内容过于专业化,使学生不易接受。我们的教育应从单纯的唱走向多元化,奥尔夫音乐教育体系带给我们新的启发。 相似文献
205.
思想品德课高效课堂并未形成自己的高效模式,这是因为思想品德课具有政治性、生活性、时代性的特点,这个特点给了思品课高效课堂探究更大的空间和余地。本文结合作者自身的教学实践,试图从小组建设、教学内容设计、课程评价三个方面,探索打造思想品德课高效课堂的着力点。 相似文献
206.
207.
镇墓兽是古代墓葬中出现的一种冥器,它是随着国家、阶级的产生而出现的特定产物。镇墓兽始见于战国楚墓,经魏晋汉唐,五代后渐亡。本文以历史为序,以甘肃省博物馆馆藏的古代镇墓兽为例,简略介绍了我国古代墓葬中的镇墓兽。 相似文献
208.
课堂教学一直是学校工作的重心,在以人为本理念的影响下,高校课堂教学应该体现对学生的精神关怀。本文主要从教育价值取向、教学目标、教学内容、教学方式、教学过程、教学结果、师生关系、教学管理、教学评价几个方面阐述教师在高校课堂教学中如何体现对学生的精神关怀。 相似文献
209.
教材分析:
这部分内容是学生在初步认识面积和面积单位、长方形和正方形面积计算的基础上教学的,同时它也为学生在四年级学习小数与复名数的化聚,以及解决生活中与面积有关的知识打下坚实的基础。 相似文献
210.
1928年2月1日,国民党机关报《中央日报》创刊(2006年6月1日在台湾停刊)。当年正值“宁汉分流”时期,所以首印是在上海,直到“宁汉合流”之后的1929年2月,踩迁到国民政府的首都南京出版。《中央日报》的发刊词是蔡元培题写的,反映出办报的宗旨,既反对过激,也反对保守,全文如下: 相似文献