工业和建筑业的大改组

赫鲁晓夫的执政时期(1953—1964年),对苏联传统的经济管理体制进行了广泛的改革,其中以1957年对工业和建筑业的大改组作为其改革经济体制的主要内容。工业和建筑业大改组的核心是取消部门领导经济的管理体制,实行地区管理体制。通过这一改革,企图解决中央的统一计划管理过分集中、统得过死,地方和企业权力过小的问题。     

清雍正时期郁林州升格直隶州问题考论

郁林州久隶梧州府,但随着社会的发展,在行政管理方面所存在的问题逐渐暴露。考虑到行政成本增加、治理能力不足、地方治安等原因,巡抚李绂审时度势地提出将郁林州及四县从梧州府中析出,改设郁林直隶州。这一举措极大地强化了地方管理职能,在改设直隶州后,使得地方行政效率提高,降低治理成本,安定秩序,对当地的社会经济发展有着促进作用。     

异域表达与胡适的民族文化观——以胡适英文著述为中心的探讨

胡适娴熟的英文表达能力使他易于在现代中西文化交流史上扮演跨文化交流中的双重角色:在国内,用国语向中国人宣讲、介绍西方文化;在国外,用英文向西方人宣讲、介绍中国文化。面向西方话语世界,胡适一直是用和缓、冷静的语态,撰述文章介绍中国的历史和传统文化,力图消除西方世界对中国传统文化的误解。胡适认为中西文化交流与传播自有其规律与原则,在交流过程中胡适对中国文化充满信心,明白提出了"中国的文艺复兴"主张,指出文化交流的最终结果是那个"明白透彻的中国根底"。     

洗雪人

正童年,像一条奔腾不息的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪。记得最深的,要数童年的一件傻事。记得8岁时,一天早晨醒来,我朦胧地睁开双眼,眺望窗外。"哇!下雪了耶!"我打开门,仿佛来到了银色的世界。爸爸团了一个雪球,放在雪地上慢慢滚,雪球越滚     

区域活动和角色游戏有效融合的探索与实践

《纲要》中指出:"游戏是幼儿生活中的基本活动,也是最适宜于他们身心发展的学习方式。"在幼儿园的一日活动中,我们组织幼儿开展着各种不同的游戏,其中最为熟悉的就是区域活动和角色游戏。但是,从现状来看,老师们经常会把区域活动和角色游戏分开,造成了幼儿发展的不平衡。如:大班老师觉得区域活动更为重要,因为个别化的学习性的内容多,而剥夺了幼儿角色游戏的时间;相反,小班老师觉得角色游戏更重要。只有让区域活动与角色游戏相融合,进行互补,游戏中的领域才不会严重失衡,孩子们在游戏中,与材料、环境以及同伴的互动中会不断发展。那么如何让区域活动和角色游戏有效融合呢?     

林育贤 戏在“翻滚”中

“人就是这样,总会深深记上过去失败的一笔,等待哪天绝地大反攻”     

不敞不行：试驾大众硬顶敝篷跑车EoS

在海南开敞篷车被很多人认为是一件很享受的事情,但如果在烈日炎炎的夏天,并不总是如想象中那样,幸运的是三亚3月底的这几天正好清爽湿润。     

论小学低年级学生数学检查习惯的养成

培养低年级学生检查习惯是非常有必要的。在教学实践中,我们不难发现,学生明明已经掌握了计算方法,却依旧会错误百出,这是因为学生做完题后,不会再去检查,这就要求教师在教学过程中有意识的培养自我检查的习惯,这种习惯的养成对学生以后的学习和生活都是大有裨益的。本文将对如何培养学生进行检验的习惯提出几点见解。     

高仓健 老马远去

11月18日,旅日媒体人、日本新闻网总裁徐静波走进办公室,看见一份传真——“电影演员高仓健,在准备新电影中突然体调不良紧急住院,虽然一直进行着治疗,但在11月10日凌晨3时49分,身体突然发生异变,在东京都内的医院里走了。直到最后,他都带着微笑。”     

孔庙的思想桧

正在尼山孔庙、孔庙、孔林,孔子像前,孔子墓前,我都合十膜拜,很虔诚,我是带着向全民偶像虚心学习的动机拜的,我希望像孔老师那样,遇到困难不妥协,有自己的独立思考,为自己的心灵做事。1629年的某天,张岱来到了曲阜。这样的大文豪,一定要来曲阜的,不去看看孔子老师,怎么能体悟他的博大精深呢?买了门票进入,抬头一看,大吃一惊,只见孔庙的宫墙上有一块十三不搭的匾额:梁山伯祝英台读书处。这给人的感觉非常不好,这像什么啊,做旅游广告?这也太那个了吧,唉,估计这孔庙管理有问题呢。