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121.
初中化学教学,时间紧任务重,又由于在初三阶段,升学压力增大,学生学习水平发展的不平衡和心理素质的差异等问题,使初三课堂教学增加了难度。本文从教学实践出发,就如何提高课堂教学效率问题,从教师自身素质、课堂教学模式、备课讲课以及教学手段等方面进行了较为详细的论述。 相似文献
122.
本文通过对2008~2010级国际贸易专业与国际金融专业学生的微观经济学期末考试成绩的抽样统计,分析比较了双语教学和传统教学方式下的教学效果。提出应从提高教师与学生的主观积极性、完善课堂内的教学方法与教学手段、加强课堂外的交流与探讨三个方面入手提升微观经济学双语教学效果。 相似文献
123.
124.
汉唐皇室或宗室的女子走出故国,和亲异邦。她们虽然共享着“公主”之名,但不同的时势、性格,也带来截然不同的际遇。在公元前2世纪的历史上,汉与匈奴之间的战与和,构成了当时世界上最重要的双边关系。 相似文献
125.
幼儿园时代是人生最无忧无虑、最充满快乐的时代,但孩子们终究得告别幼儿园,背上小书包,跨进小学校门。孩子入学后要面对哪些变化呢?一是活动方式的变化。从以游戏为主导活动变成以学习为主导活动。 相似文献
126.
一、学习贯彻落实《地方志工作条例》情况 2006年5月18日,国务院总理温家宝签发国务院第467号令《地方志工作条例》(以下简称《条例》),5月30日网上发布,5月31日《人民日报》全文刊发. 相似文献
127.
<正>1945年8月6日,由陆军中校蒂贝茨驾驶的B-29"盖伊"号从提尼安岛的美军基地出发,向广岛投掷了代号为"小男孩"的铀装药原子弹,造成广岛居民15万的伤亡和86%的建筑被毁。1945年8月9日上午9时许,由陆军少校斯通尼驾驶的B-29"博克之车"在长崎投掷了代号为"胖子"的钚装药原子弹,长崎居民伤亡8万左右,%60的建筑被毁。1945年秋,日本败局已定。 相似文献
128.
二十世纪的第二次世界大战.中国的抗日战争.发生了三次事变。第一次是日本拉开侵华战争的序幕——“九一八”事变:第二次是日本大举侵略中国,抗日战争爆发的“七七事变”:第三次是日本侵华战争的结束——“黔南事变”。 相似文献
129.
130.
赫鲁晓夫的执政时期(1953—1964年),对苏联传统的经济管理体制进行了广泛的改革,其中以1957年对工业和建筑业的大改组作为其改革经济体制的主要内容。工业和建筑业大改组的核心是取消部门领导经济的管理体制,实行地区管理体制。通过这一改革,企图解决中央的统一计划管理过分集中、统得过死,地方和企业权力过小的问题。 相似文献