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31.
学习的任务之一,就是把人类知识经过选择、提炼和加工,储存在自己的头脑里,在需要的时候,就能把知识重现和再认出来,为高深的学习打基础,为生活的使用作准备,正如英国哲学家弗朗西斯.培根说过一切知识不过是记忆,而创造不过是运用知识。学生学习成绩的好坏,主要决定于分析问题和解决问题的能力。而要运用知识去解决问题,首先要能够记忆。在化学教学中,怎样帮助学生提高记忆效率呢?笔者以为可以从两个方面着手其一是改进教学方法,加强实验教学,直观教学,尽最大努力加深化学知识在学生头脑中印迹的深度,提高记忆效果。其二是掌握学生的遗忘规律,帮助学生与遗忘做斗争。 相似文献
32.
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武寅 步平 胡德坤 唐启华 张振鹍 臧运祜 王希亮 陆发春 史桂芳 张卫波 曾景忠 李淑娟 夏卫东 孙瑜 段永富 张量 戴建兵 徐勇 李倩 居之芬 张生 袁成毅 岳谦厚 高晓燕 暨爱民 李晓方 孟晓旭 《抗日战争研究》2011,(4)
编者按:2011年9月18日,是九一八事变爆发80周年纪念日,为牢记历史、教育当今,由中国社会科学院主办,中国社会科学院近代史研究所承办的“纪念九一八事变80周年学术研讨会’’在北京召开。中国社会科学院副院长武寅同志,以及来自全国各地的50多名专家学者,在大会上作了发言,发言内容涉及九一八事变及抗日战争研究的诸多方面。兹将发言精要以笔谈方式刊出。(以发言先后为序)。 相似文献
34.
35.
培养低年级学生检查习惯是非常有必要的。在教学实践中,我们不难发现,学生明明已经掌握了计算方法,却依旧会错误百出,这是因为学生做完题后,不会再去检查,这就要求教师在教学过程中有意识的培养自我检查的习惯,这种习惯的养成对学生以后的学习和生活都是大有裨益的。本文将对如何培养学生进行检验的习惯提出几点见解。 相似文献
36.
作者使用天文考古的方法,考察商王"以日为名"的本源。以商民族先祖"上甲微"的名字为基点,并引用甲骨文中所提供的资料;又商王墓室平面作"十"字形,被用为《干支表》中的"甲"字,而此"十"字形符号,是源于太阳方位确定地理方位,便是现在地图上的经线与纬线作正十字相交;也就是"子午线"与"卯酉线"作正十字相交,由此分辨出四方、四时。再结合《史记.殷本纪》中的记载,上甲微的诞生或继位,是代表岁时观象以冬至日为起点,中经春分、夏至、秋分,再回到冬至日,构成一个回归年。 相似文献
37.
38.
琥珀制品在两汉时期风靡一时,琥珀印在琥珀制品中颇具特色。本文在对中国境内考古发现所见两汉琥珀印资料收集与整理的基础上,对其出土地域、自身特征、出土位置及伴出物品等问题进行了探讨。研究表明出土琥珀印的墓葬等级较高,且出土位置特殊,并伴随有水晶、玛瑙、海蓝宝等贵重宝石。这些宝石的产地可能源自南亚或东南亚地区,而这类随葬品在两汉墓葬中的流行亦体现了当时物质交流的成果。 相似文献
39.
《桃花园记》中的“世外桃园”究竟在何处?争论持续了干百年,纷争之地也有四处之多。至于谁是谁非,对当今的人们来说,已无多大兴趣(若有兴趣,多为商机考虑了)。然而,当人们坐着汽车翻山越岭来到素有“桃花园里人家”之名的黟县时,会惊讶地发现它的地理位置、生活环境与陶渊明作品中的描述是何等相似,黯县仿佛是无意之中遗落下来的一幅历史画卷:秀美的山川之间是成片白墙黑瓦的古代民居,是那些策牛扶犁.刀耕火种的人们,是一座座显示祖辈荣耀的牌坊。当你走在阡陌纵横的田野,穿行于高墙深巷的徽派建筑群中,你会有种隔世的感觉… 相似文献
40.
自从人类社会进入21世纪以来,科学技术的迅猛进步改变了社会物质生产和人类社会的生活方式,经济发展和社会思潮的变化更加迅速.新的挑战愈来愈多,如何做到沉着冷静地面对挑战,乃至于处理好可能发生的社会危机,有一个传统良法:由历史中寻觅优良答案.新时代的中国共产党领导人,具有深刻的历史思维能力,他们懂得历史是沟通过去和未来的重... 相似文献