轻负高效下的教学手段应用——浅谈多媒体教学在中学科学教学中的应用

在教学中追求轻负高效越来越成为教育者的共识。应用多媒体教学,无疑为解决轻负高效提供了最有效的措施之一。多媒体教学现状、优势与不足。科学教学中运用多媒体教学的探索。今后运用多媒体教学展望。     

输与赢的启示意义

斯凯恩编著的《笑话经济学》,写着这样一句惊骇之语:当智者“试图规避风险时,可能已踏上了一条悲剧之路”。为何作者会有如此断言?他所说的风险又是什么呢?之后,作者继续写道,人与自然尤其是人与人的博弈,其或输或赢的结果存在永远的不确定性。因此,他的结论是“力图正确的愿望却往往是错误的结果”。说到输与赢,似乎每一个人终其一生的命运都只能必然地维系其中,不管是否愿意,是否情愿,都只能用一生的积累     

禄丰博物馆藏三件明代瓷质火葬罐

<正>云南省禄丰博物馆收藏有一件青釉附加堆纹带盖火葬罐(编号为L0028),1996年5月出土于禄丰县黑井镇石龙村的一座火葬墓,此墓由6块砖拼砌而成,其中一块砖用朱砂题有“天运宣德四年五月”的券文^[1],宣德四年即1429年,因此这是一件难得的纪年火葬罐。     

“巴黎温州人社会融合的再考察”学术讲座综述

正2014年1月16日,由中国华侨历史学会、中国华侨华人历史研究所主办的"中国侨联华侨华人研究系列讲座"在中国侨联举行。中国社会科学院社会学研究所社会政策研究室主任王春光研究员应邀做了题为"15年后对巴黎温州人社会融合的再考察"的讲座。王春光长期关注在法国巴黎的温州人群体,曾于1998年深入巴黎温州人群体之中,进行了长达四个月的实证调查研究,随后出版研究专著《巴黎的温州人》,探讨了当时巴黎温州人的社     

高校档案文化价值的思考

高校档案既是高校发展的历史记录,也是高校文化传承的重要载体,更是高校文化的重要的组成部分。高校精神文化的发展、竞争力的增强以及高校形象的树立都离不开高校档案,在人们对档案重要性的认识越来越高的今天,怎样开发建设高校档案文化,提高校园文化水准,增强高校竞争力,树立现代化、高水准学校形象也成为越来越多高校关注的重点。     

透过铜牌符看历史

铜牌符是古代表明身份、作为凭信的铜铸符契,它们种类繁多、形式多样,内容各异,现介绍数枚。     

《战后马来西亚族群关系——华人与马来人关系研究》出版

暨南大学华侨华人研究院廖小健教授的新著《战后马来西亚族群关系———华人与马来人关系研究》已于2012年9月由暨南大学出版社出版。该书是"世界华侨华人研究文库"之一,全书共33万余字。该书共分五章,分别是"马华两族关系的发展变化"、"两族关系的问题与症结"、"马来社     

阅读鉴赏课方法初探

一、明确阅读目标,提供阅读方法〈br〉 要想提高阅读课效率,就必须有明确的目标,这样在阅读课整个机制运行中,教师的指导才能有的放矢,不致于放任自流,使学生避免了阅读的盲目性和阅读时间的浪费;而学生也由于目标明确而有“章”可循,阅读时就会充分发挥主观能动性,求知欲就会更加强烈些。