志稿常见毛病例析

编纂志书要按照志书的功能特性、体例特征,以志书具有“存史、资政、育人”功能价值为标准选用入志材料,运用朴实、简练、流畅的语言全面、准确记述事物。初次编纂志稿者容易受到公文样式和其他文种的影响,志稿空话、大话、假话、套话、长话多,文学性、宣传性、公文性、广告性痕迹突出,滥用修辞手法和标点符号。笔者在审核、编辑志稿实践中,辑录归纳出志稿几种毛病,加以浅析,与编写志稿者同鉴。     

高校旅游管理专业应用型创新人才培养模式

高校旅游管理专业应用型创新人才培养模式的构建与优化,符合高校教育的发展方向和发展要求,因此该项教育工作应当受到高校教育工作者的足够重视.本文将选择这一课题展开论述,首先分析高校旅游管理专业应用型创新人才培养现状,其次阐述高校旅游管理专业人才培养模式存在的问题,最后从多个层面针对构建高校旅游管理专业应用型创新人才培养模式的思路进行分析,以供参考.     

两种不同的学术史范式——梁启超、钱穆《中国近三百年学术史》之比较

梁启超和钱穆同名的《中国近三百年学术史》,代表着两种不同的学术史范式,在体例渊源、写作宗旨等方面都有很大的不同。本结合它们成书的时代背景,揭示近代学风的嬗变对两书的影响,深入探讨造成它们差异的原因,并以这两种学术史的写法为视角,附论近代学风的内在转型问题。     

比丘林的中国边疆史地研究

比丘林(1777—1853),又名亚金甫神甫,是19世纪上半叶俄国最杰出的汉学家,公认的俄国汉学的奠基人。1808年,他率俄国东正教第九届驻北京传教士团来华,前后居京14年,习汉、满、蒙、藏语。比丘林一生从事汉学研究,在中国历史、地理、学、语言等领域均有建树。     

中山史迹遍梧州

孙中山曾三次驻节梧州,组织和策划北伐战争。在梧州,广泛留存着有关孙中山的史迹;纪念孙中山的建筑或以“中山”命名的地方也有不少;文章集其要者作简介。     

人事政策落实与档案日常管理——从人事档案视角初探档案服务能力的提升

两例人事政策实施,从人事档案与文书档案的关系、人事档案的管理环节两个档案管理的角度,试论提升档案服务能力。着重阐述管理环节的收集、整理、利用诸能力及其与提升档案服务能力的关系。     

编导对舞台空间的利用

舞台空间的合理布局不仅能够将舞台空间进行有效的利用,而且也有助于艺术的展示,因此在艺术编排当中占据着十分重要的角色。由于舞台空间合理布局的重要性,编导通常会对各方面因素进行系统考虑,并提出最为有效的利用方式,促进艺术成果更为完美的展示。在这种背景下,本文基于对舞台空间利用相关理念的概述,从空间的利用与任务的心境相结合、空间的利用与画面的呈现相结合、空间利用的有目的性的创新及注意空间的转换与观众观戏心理的变化四个方面着手,综合分析了编导对舞台空间利用的注意事项。     

高山族民俗舞蹈的传承与创新

高山族民俗舞蹈目前面临着很大的发展困境,而如何有效的传承与创新也就成为了继续解决的重要问题。本文基于对高山族民俗舞蹈特色与现状的分析,综合探讨了高山族民俗舞蹈传承与创新的内涵,并提出了一系列传承与创新的措施。     

康保二人台的发展脉络及艺术特色

2006年,“二人台”入选第一批国家级非物质文化遗产名录,成为康保县的当家品牌。本文对其发展脉络及艺术特色作了分析,并对其未来的发展作了展望。     

论生活化的小学数学教学

数学源于生活,用于生活。数学教学要从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,激发学生学习数学的兴趣,学会解决日常生活中和其它学科学习中的问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神。总之,数学教学只有走生活化的道路,让学生的生活走进数学课堂,才能更好地培养学生的创新精神、综合实践能力和个性品格,才能为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。