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221.
近年来,一幅抗战时期著名照片(左上图),究竟是由何人、在何地所拍,引起了党史界、摄影界和许多关注历史的人注意,并引发了争论。
笔者曾以《一幅著名抗战照片之谜》为题发表文章,倾向于认为是英国人在缅甸仁安羌为国民党新38师孙立人、刘放吾等拍摄的。杨浪在自己博客上发表文章《平型关?仁安羌?摆拍?纪实?》,倾向于是在平型关拍摄的。 相似文献
222.
教学艺术,是教师为达到最佳教学效果,在教学活动中娴熟地运用知识、方法、技巧和创造力的综合表现,是教师遵循美的规律,贯彻美的原则,具有教师个性特点的教学实践活动。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞学生主动渴求知识。 相似文献
223.
1940年半年由于国际形势剧变,日英美等大国从各自利益出发,积极拉莉,苏联加大对华援助等,被蒋视为反共的有利国际条件。对皖南事变发生有一定影响,但不能构成因果关系;特别是苏联援华的动机和效果,更应客观全面地审视,应当看到苏联的援助对中国抗日战争的巨大支持,对蒋介石反共也起了一定的牵制和阻止作用。 相似文献
224.
225.
明年是民族英雄戴安澜将军诞辰一百周年,他的一生颇为传奇,生前身后留下了许多耐人寻味的故事,下面记述的几节不过是沧海一粟. 相似文献
226.
227.
<正>幼小衔接阶段的教育是为幼儿进入小学阶段做准备的重要环节,通过积极开展幼小衔接阶段的教育教学工作,可以使幼儿具备足够的生活与学习能力,使幼儿在进入小学之后的学习压力得到有效的缓解,帮助幼儿更好地适应小学阶段快节奏的学习模式。一、幼小衔接教育的现状3—6岁的幼儿,对于外界事物的认知存在一定的不足,需要在教育教学、生活活动中对幼儿的认知能力以及思维能力进行引导,为幼儿在今后的成长奠定坚实的基础。 相似文献
228.
229.
陈七,这名字很好记,一下就能记住。但是,在武汉,知道这名字的人不会多,除了他的亲人,恐怕就是一些知道他经历的老人和后辈了。 2001年10月24日,陈七老病故于武昌,享年85岁。 认识陈七,是在“文化大革命”的年月,在诗人曾卓的阁楼 相似文献