建立我国现代信用体系的初步构想

信用是市场经济发展的根基 ,信用体系是经济交往的重要保证。该文针对目前我国社会经济生活中存在　　的大量信用缺失问题 ,从八个方面提出建立现代信用体系的基本构想。     

宋代陶模的文化内涵与艺术造型

宋代陶模是人们物质活动和精神活动的产物,集中体现为实用功能和社会意识与文化艺术的相互交织和融会.它集中反映出宋人的社会意识、人生观念、民风民俗和审美取向,题材内容涵盖甚广,文化内涵极为丰富,造型小中见大,平中见奇,俗中有雅.为宋代的社会、信仰、民俗、艺术、美术研究,提供了极珍贵的第一手资料.     

浅论完善学分制的有效途径

学分制作为一种新型的教学管理制度,不仅能够在一定程度改变过去由于学年制所带来的那种僵硬的教学管理体系,而且还可以使学生在保证国家必修课程基础上,激励学生学习的主动性。但是,由于学分制在我国实行的时间还不是很长,所以,在实践过程中难免会遇到一些问题,本文正是在总结了存在问题的基础上,提出了一些完善的建议。     

“延安精神进课堂”实践性教学初探

如何更好的推进高校思政课课堂教学和改革一直是思政课教师思考和研究的问题。延安之行的参观考察学习,不仅为进一步提高当代大学生思想政治教育教学质量,全面提升思想政治理论课教师坚定的思想政治素质和业务能力素质,进一步推进高校思想政治理论课实践教学改革,切实加强思想政治理论课课程建设提供了实践来源,而且为更一步全面了解中国共产党延安时期艰苦奋斗的革命历程,进一步提高思想政治理论课教学的时效性和针对性,培养年轻一代大学生们坚定的社会主义信念和马克思主义信仰提供了现实的理论素养。     

美术馆:从展览馆向博物馆的回归

从博物馆的发展史来看,美术馆无疑是博物馆的重要类型之一。在我国,由于种种复杂原因的影响,美术馆与博物馆在体系上一度呈现分离状态,它们之间的业务联系也非常疏远。近年来,美术馆界开始了从"展览馆"向"博物馆"转变的路程,致力于使美术馆成为最具特色的博物馆类型之一。     

世界遗产视野中的圆明园遗址——纪念圆明园罹劫152周年学术研讨会综述

2009年10月与2012年7月,北京大学城市与环境学院对圆明园遗址公园游客进行的两次问卷调查显示,80%以上的游客支持圆明园申报世界遗产,反映了公众对圆明园遗址保护的态度(本刊今年秋季号已刊出)。在今年两会期间,中国社会科学院学部委员、中国圆明园学会会长刘庆柱提交了"圆明园遗址亟待加强保护、管理,积极进行申遗"的提案。2012年10月18日,为纪念圆明园罹劫152周年,中国圆明园学会在北京举办"世界遗产视野中的中国圆明园遗址"学术研讨会,来自北京大学、清华大学、中国人民大学等23所高校和研究机构逾80位专家学者,在会上再次发出应尽快启动圆明园遗址申报世界遗产工作的呼吁。现发表部分学者的发言摘要,通过他们对圆明园历史人文价值的解读,对遗址保护与管理的建议,对遗址申报世界遗产的可行性分析,以冀引起社会各界对圆明园遗址未来的共同关注。     

新乡地区北部战国时期长城遗址考察

在今河南新乡地区北部的太行山山脊上横陈着一列列用青石堆砌成的数百里石墙,这便是战国时期的长城遗址。据文献记载,战国时期列国都修筑了拱卫自己领土的长城,但是随着时间的流逝,保存到现在的资料让人已经很难清晰地看到中原列国长城的全貌。经过调查和研究,本文认为分布在新乡地区的这些战国长城修筑于战国早期,是魏国为了逐鹿中原、解除后患而设置的北防赵国的防御工事,其至少在魏惠王迁都大梁以前对魏国巩固黄河北岸的占领地区起到过积极的作用。秦统一后,该段长城毁弃。     

我国出现“蒙台梭利热”的原因

分析我国出现“蒙台梭利热”的原因,对于开展蒙台梭利教育法的本土化研究有着重要意义。我国出现“蒙台梭利热”的原因有：我国幼儿教育办学体制的改革引发的竞争、蒙台梭利教育法思想与我国的文化观念的契合、共鸣、蒙台梭利教育法符合我国的《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求和蒙台梭利教育的实践性特点。     

柳州，刘三姐的江湖

没完没了的山歌、唱山歌的各式各样的人、老巷里的有点江湖气的小贩、千奇百怪的石头、酒吧里的青年男女以及各种各样的小吃,是柳州这个因交通而发展起来的城市的魅力。