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生产队是原人民公社下属生产大队的基本成员单位,是有建制的实体单位、自负盈亏的基本核算单位和重大事件的发生地。村志记载生产队各类内容是其职责,也是保存社会基层基础资料的最佳载体。但上海部分已出版村志普遍存在不记载或少记载生产队的情况,致使生产队重要内容遗漏,主要经济数据缺失,不能反映村内主要事件和历史进程,也必然会导致村志史料价值降低,存史功能弱化。上海村志编纂要以《上海市乡镇街道村志及专业志编纂规划(2017—2025)》为指导,要详区县志所略,记载重大事件、保存经济资料、记录城镇化进程,处理好生产队和自然村、村民小组、村办企业的关系,为历史留下更多的农村社会最基层资料。 相似文献
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20世纪50年代土地改革运动结束后,根据不同土地性质,政府发给农户的土地证有《国有土地使用证》和《土地房产所有证》两种。20世纪80年代首轮所修县志没有区分两种不同性质的土地和土地证,对土地证的种类和颁发对象记载或缺失遗漏,或都有错误。本文仅以上海首轮10部县志为例,试析其错误情况及原因。 相似文献
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音乐在小学教学中具有重要作用,音乐教学不但可以激发学生创造性思维,还可以提高学生自身素养。从而更加有效的促进小学生学会学习方法,作为教师可以通过音乐教学,在依据小学生的性格特点制定有利于小学生学习的方法,只有把音乐作为教学中重要课程,才可以发挥出音乐教育在小学生中的重要性。虽然音乐教学在教学中也是一项非常艰巨的教学任务。但在教学中如何教好学生也是值得我们教师思考的,教师如何才能培养学生的音乐能力,在教学中也是需要不断加强的。本文从几个方面对音乐教学重要性进行分析。旨在为提高小学生音乐水平,让小学生通过音乐能力提高实际学习效率。达到全面发展的目的。 相似文献
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1935年国民政府的币制改革与日本在华北的利益、金融构想产生了直接冲突。军方和银行在日本政府默许和授意下,胁迫华北实力派干涉华北白银移交国民政府,支持河北省银行并发行货币、接收兑换华北地区外商银行存银。随着币制改革的推进,日方被迫不断修正华北币制自主方案。全面抗战爆发后,日本实现了对华北金融系统的全面控制。 相似文献
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1分层教学理论根据
当代美国著名心理学家、教育家布卢姆提出的掌握学习理论认为:“只要在提供恰当的材料和进行教学的同时给每个学生提供适度的帮助和充分的时间,几乎所有的学生都能完成学习任务或达到规定的学习目标”,该理论重视反馈矫正策略, 相似文献
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自留地是中国农业合作化和公社化时期的产物,自1956年出现至今,自留地政策仍在施行。但它出现不久就遭曲折和反复,几十年中"三分三收"。每次反复,都同当时的政策导向、政治气候、经济形势有关。 相似文献
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人物志是地方志的重要组成部分,能否编好人物志是检验一部志书质量高低的重要标准,也是衡量一部志书编纂是否成功的重要尺度.这就要求我们要进一步明确人物志在志书中的地位和作用,认清首轮志书在人物志编纂工作中所取得的成绩和存在着的不足,明确如何在续志中编好人物志. 相似文献
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针对目前旅行社采用批量核算的方法来核算营业成本的缺陷,本指出:在知识经济时代可靠技术的支持下,旅行社应该改用单团核算的方法;并介绍了单团核算的做法及其在经营管理、评价业绩方面的意义。 相似文献