广西桂林甑皮岩遗址陶器的成型工艺

桂林市甑皮岩遗址第三、四期陶器的显著特征是流行泥片贴筑成型的圜底器。本文根据陶器口部标本剖面图上所显示的钩状包裹现象,断定这批圜底器采用正筑泥片贴筑法成型,其具体步骤是先捏塑底部,再向上贴筑至口部。     

有关西柏坡历史的几个问题

笔者曾在西柏坡学习工作三次,亲历了中央进京、西柏坡搬迁、纪念馆开馆三个历史阶段,最近又反复作了考证。现就较普遍存在的有关西柏坡历史的一些误区进行商讨校正,以求客观公正地反映历史的真实面貌。     

构建党外代表人士网络培训平台探析

本文研究了党外代表人士网络培训平台的建设目标、功能设计、架构设计和课程资源建设,并提出要通过制定合理课程结构、整合各方资源、对接传统培训模式,以及加强考核和评价四个方面的措施来积极探索网络培训规律,推进全国社会主义学院远程教育事业科学发展     

你所不知道的司徒雷登

有这样一位美国人,他出生于中国杭州,说一口地道的中文,在中国生活了50年;他子承父业在中国传教、教书,一手创办了与清华齐名的燕京大学,并且担任校长达28年之久;后来他在国共两党冲突最激烈的时候出任美国驻华大使。他,就是司徒雷登。司徒雷登说自己是一个中国人,更甚于是一个美国人。     

谈谈小学语文教学艺术

教师对学生进行知识的传授、技能的训练、能力的培养和综合素质的提高在课堂教学活动的主要形式就是课堂教学。所以教师必须重视课堂教学,让学生了解课堂教学的重要性。在课堂教学过程中讲究教学艺术才能激发学生的兴趣,充分调动学生,才能提高学生整体的语文文化素养。那么小学语文教学过程中应如何提高教学艺术,就此,我来谈一下自己的看法：     

初中英语课堂教学风格漫谈

现代教育改革的深化,推动了教学理念的多元化趋向。教学风格是教师教学艺术在教学过程中所体现出来的教学风度和特色,它是教师个性化教学艺术趋向成熟的重要标志。初中英语教学,良好的教师课堂教学风格,适宜于中学生青春期心理与生理发展的趣向教学。科学的教学艺术风格,是初中英语课堂教学创新发展的重要途径。     

关于志稿审读理念的认识

众所周知．一部恢宏博大的志书的完成．一般要经过收集资料、资料长编整理与编写、志稿撰写、志稿审读、志稿编纂等作业流程。经验表明,志稿撰写与志稿审读这两个紧密相联的环节,不仅是志书形成的基本条件,更是提升志书质量的必要条件。这两大环节间的一系列互动活动,便是志稿审读理念生成的渊源。     

高中信息技术课教学活动探索

计算机的引入,使计算机教学活动成为一项面向未来、面向现代化的重要工作,为当今中小学生奔向21世纪提供了一张通行证。可是计算机又是一门变化很快的新型学科,教什么？怎么教？才能使学生既学到了高科技知识,又提高其实践及思维能力。     

敦煌壁画临摹中的白描画稿

线描是中国绘画的一种重要造型手段,不管是中国画、壁画和民间绘画,都离不开线描这种至关重要的艺术语言。它是中国绘画塑造艺术形象的骨架,同时,线描本身又有特殊的独立的审美内涵和艺术价值。绘画线描和汉字书法有着紧密的联系,受到中国书法的启示和影响。中国绘画的线描有悠久的历史,在晚周和秦汉的帛画中线描已经很成熟,到了魏晋南北朝时又得到了发展,呈现出不同的风采。在以后的时代,随着绘画内容的扩展和塑造形象的逐渐深入,线描艺术也出现了多种多样的变化,所以美术史上曾有过“十八描”之说,其实也就是指线描丰富多姿,具有很强的表现力。     

游客感知视角下的旅游地可进入性评价研究——以九寨沟风景区为例

基于游客感知视角,在Likert量表的基础上运用因子分析等统计分析方法,建立了旅游地游客可进入性的量化评价模型,并以九寨沟为案例地进行了实证研究。研究发现:①景区内部交通及信息条件、硬件设施及服务环境、文化环境、舒适性及卫生状况是游客对九寨沟可进入性感知的主要内容;②景区内部交通、医疗条件、治安及人身安全是游客预期中影响景区可进入性的强障碍因子;③游客对景区可进入性整体达满意水平;④游客对景区可进入性感知的评价在游后整体高于游前,九寨沟游客可进入性尚存在极大的提升空间,景区应有针对性的展开旅游营销以增强其竞争力。