《法苑珠林校注》商议

《法苑珠林》是研究佛教文化最重要的文献之一,中华书局出版《法苑珠林校注》是一部上乘的古籍整理著作,但其中的校点偶有可商之处,文中对该书的16处校勘标点提出商榷和补充。     

《制作“理想校园靓丽故乡 美好家园”园林模型》综合实践活动课案例

<正>一、活动主题的提出背景:本着近几年我县要打造“全国少数民族第一县”宏伟目标,学生以主人翁姿态关注家乡的建设和未来的发展,从不同的角度去想象和憧憬未来校园的美丽、故乡的可爱以及现代城市的宏观壮丽,以感性的方式激发学生热爱家乡、建设家乡美好情感。而今肃北蒙古族学校也正在逐步推行高中新课程八大领域之一综合性实践活动课程规划课题,由于综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与     

“班级精细化管理”与“高效课堂”改革的实效性

<正>课堂教学中教师是主导,学生是主体,力求尊重学生的主体地位,发挥教师的主导作用,使全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三个方面都得到发展。因此,教师必须要抓住课堂教学这一主阵地,进行高效的课堂教学活动。下面就我校课改情况谈谈班级精细化管理与高效课堂改革机制的实效性:一、思想建设1、对学生进行课改的宣传。“思想决定态度,态度决定成败”。树立一种思想,思想达到高度的统一,才能形成强有力     

人性,低碳,高效——让课堂教学展现蓬勃活力

前几天看到这样一则消息：一些无良菜农在西瓜里注入了过量的催熟剂,结果西瓜全部涨裂了,在人们狠狠批评菜农道德缺失的时候,作为教师的我也开始了深深地思考：在课堂上我们何尝不是这样呢,一遍遍不厌其烦的讲演,一道道题海战术不也是充当了知识催熟剂的角色,我们的目的只有一个,让学生快速高效的掌握知识,但是,学生希望的是轻松而又高效的学习,而不是让人疲惫的填鸭式教学和题海战术。     

我国水下文化遗产安全监控初探——以福建漳州“半洋礁号”遗址监控为例

我国拥有近300万平方公里的管辖海域、3万多公里的海岸线和岛屿岸线及丰富的内陆水域,这其中蕴涵着种类多样、数量巨大的水下文化遗产。近年来,随着经济全球化进程的加快,海洋发展战略在世界各国得到了普遍重视,党中央、国务院针对国际形势的发展,也加速调整我国的海洋战略。胡锦涛同志指出:"要大力发展海洋经济,科学开发海洋资源"、"在做好陆地规划的同时,要增强海洋意识,做好     

关于水下考古学的几个问题

在世界范围内,科学的水下考古学的出现是二战以后的事情;在中国,则迟至上世纪八十年代才逐渐引入。目前我国的水下考古事业正处在从单纯的水下考古向全方位的水下文化遗产保护转变的关键时期,本文重点讨论了水下考古学的定义、水下考古学理论建设、水下文化遗产保护管理等几个水下考古学的基本问题,并提出若干初步看法。     

文明的开创与守望--试论南水北调与文物保护

南水北调工程涉及的物数量、质量空前绝后,物保护任务艰巨,是物工作的一次难得的历史机遇。     

敢哭、敢笑、敢怒、敢骂的革命诗人柳亚子

柳亚子,原名慰高,字安如,后改名人权．号亚卢,再改名弃疾,字亚子,后以亚子为统一名号。他生于1887年5月28日,吴江人,是一位爱国诗人,更是一位革命斗士。他一生以诗歌为武器,鼓吹革命,宣传革命。1945年,周恩来送给柳亚子一幅对联：“铁肩担道义,辣手章”。此联正是对柳亚子的高度评价。     

江苏省“口头和非物质遗产”调查与思考

江苏省“口头和非物质遗产”丰富多姿,但其现存状况面临诸多困难,对其进行有效的整理、保护和传承已成为当务之急。