在思想政治课上如何培养学习兴趣

思想政治课教学的生命力就在于理论联系实际。教师除了利用课堂教学这种途径外,还可以利用丰富多彩、形式活泼的课外活动,使学生跃出课本,走出课堂,融入社会主义建设的实践中。通过自己的多方实践来加深对课本知识的理解,并用所学知识去认识问题、解决问题。这样不但达到了学以致用的目的,也使学生深深体会到思想政治课有用、有价值,从而真正爱学、要学这门学科。在教学实践中,我主要采取成立兴趣小组和开展社会小调查。在兴趣小组里,我组织学生学习有关报刊,让大家了解、熟悉国内外大事、社会热点,并开展时事知识竞赛、新闻背景分析等活动。     

中国近代史研究

中国近代史作为20世纪中国历史学的一个重要分支学科,是中国近代社会转型和学术转型的产物。在几代学者探索、争鸣的基础上,确立了以半殖民地半封建社会大约110年的中国历史作为中国近代史学科的研究对象。这种认识,是在马克思主义基本原理指导下得出的,     

深圳大鹏所城将军府第建筑群体特征分析

深圳大鹏所城较完整的保存了清晚期及民国时期的不同建筑群体,其中将军府第建筑具有很高的历史文化、科学艺术等多方面的价值。其建筑形制、结构、装饰装修方面颇具特点:1.平面结合紧凑,类型丰富,组合较灵活,结合了中原地区四合院落殿堂式结构的组合特色,也反映了岭南山地建筑特点;2.多采用密集、方形的平面和空间布局;3.厅堂与天井结合紧密,室内外连通,形成了外封闭、内开敞的建筑空间;4.具有多样的建筑梁架结构,集中了北方建筑的抬梁式构架、南方的穿斗式及岭南建筑常见的梁架做法,表现了南北建筑文化的大融合;5.外观朴实又有岭南地方特色的精细灵巧的内部装修。     

涅槃的民族-云南蒙古族

750多年的历史,是一份沉甸甸的记忆,无论时间怎样流逝,沧海怎样变成了桑田,在云贵高原上的某一个角落,有一群在灵魂中经常仰望蓝天的人,仍然清楚地记得自己是蒙古族人。     

辽宁省少数民族古籍工作的新思考

本文探索了辽宁省少数民族古籍工作新路径,回顾总结了辽宁省少数民族古籍文献挖掘保护工作以及发展情况,客观分析了辽宁省少数民族古籍工作存在的主要问题,为改善和加强辽宁省少数民族古籍工作,促进少数民族古籍繁荣发展,提出了对策和建议。     

龙武迎春 当然可以高姿态

<正>龙武镇地处云南省石屏县北部山区,主要居住着彝、汉、哈尼等民族,这里以欢快的民族民间歌舞和精美的民族手工刺绣、服饰和剪纸艺术而著称。每年逢农历正月十六后的第一个街天,小镇的人们都要自发地举行迎春会活动,活动中最精彩的当数踩高跷了。     

古村落旅游开发中的利益协调机制研究

本次旨在研究当前古村落开发与利益分配模式。通过古村落分布、旅游开发等相关书籍、报刊进行理论研究并进行数据收集、实地调查分析最终提出优化建议。调查选取广东沙湾与江西婺源为研究对象。分析政府、旅游开发公司、当地村民与游客四大利益主体。     

小学语文教学现状及发展改革的策略探究

随着时代的发展,对于人才也有越来越高的素质要求。对教育事业的关注与日俱增使得教学需要不断地改革完善来适应新时代的需求。小学语文教学也在不断地改进,改善现状,力求发展与改革。在教学中,要能让学生收获到的不止是专业技能知识,还能提升自主学习创新能力、责任意识和综合素质,为学生的全面发展奠定基础。毕竟,教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是育人。     

规训与反抗——《马丁·伊登》中的男性身体叙事

作为杰克·伦敦最重要的自传体小说,《马丁伊登》讲述了男主人公马丁不顾周围人的反对坚持写作最终实现梦想,后来其却因幻灭感而自杀的心路历程。通过细读文本,不难发现有很多关于男性身体的描述。由于自己无力改变社会本身,马丁最终只能通过对身体的放逐来表明其对主流社会的颠覆。     

我省乡镇图书馆发展现状及策略建议

本文通过对我省乡镇图书馆建设存在的问题进行分析,得出解决的办法。