校勘古籍的一个新途径——运用典故校勘《全唐诗》《全宋词》举例

校勘古籍向来强调版本对校,这有正确的一面,但是版本校有许多校勘问题却解决不了。如《全唐诗》《全宋词》虽经名家辑录校理,可仍然保留了许多不知是非的异文和难以校补的缺字。如果要解决这类难题,我们就不得不从新的角度考虑新的方法。我在撰写《校勘学》（安徽教育出版社1990年9月版）和编写《中国典故大词典》（即将由汉语大词典出版社出版）时发现,《全唐诗》《全宋词》中许多异文缺字涉及到典故,因此我从典故的角度对上二书进行了异文是非的判断和缺字的校补,私意也的确解决了不少问题。这里选择其中数则,以祈方家指教。     

阜蒙县蒙古贞广场公共环境设施设计

在我国改革开放,特别是 90 年代以来中国经济社会转型的背景下,公共文化艺术研究作为一种新的文化艺术表现方式已经进入了中国公共艺术课题研究的科学视野当中。因此,本人的论文将中国当代公共文化艺术研究作为科学研究的重点课题,同时也将中国当代公共文化艺术与蒙古族文化艺术进行自己的深度融合。人们对城市公共场所能够满足日常的各种休闲体育娱乐活动需求以外,将传统蒙古族文化传统建筑装饰图案纹样艺术应用在城市现代公共场所艺术中,不仅能够充分美化现代城市的容貌,为城市人们生活带来更多审美愉悦,还能充分弘扬中国式的传统蒙古族文化。     

旧志版式编排初探

整理出版旧志，不仅要校注好字，还必须在版式编排上下功夫。为此，本针对旧志整理过程中目录、书眉、各级标题、正中的注以及图表等的编排作了论述。     

四川华蓥市安丙家族墓地九层坎遗址试掘简报

2011年4~7月,为配合安丙家族墓地保护方案的实施,考古工作者对墓地所属的九层坎遗址进行了试掘。共布探沟2条,揭露2处3层挡土墙遗迹,并出土少量器物。此次试掘对于揭示安丙家族墓地原貌,开展南宋品官家族茔园制度、古代石构建筑工程技术等研究都有着较为重要的价值。     

论小学数学课堂中学生语言表达能力的培养

人们一直认为数学课堂是以培养数学能力和逻辑思维的,与培养、训练学生的语言表达能力并没有关系,实际上,使学生完整地表达自己的思维过程是小学数学课堂教学的重要任务之一。思维不清则语言不明,数学语言是数学思维的载体,本文将再此谈谈在小学数学课堂中如何培养低年级儿童的语言表达能力。     

视觉传达设计教育的人才培养需要回归本质

视觉传达设计（Visual Communication Design）是为现代商业服务的艺术。其创作是以某种商业目的为先导,通过可视的艺术形式传达特定信息到被传达对象、并对被传达对象产生影响的过程。近年来,我国的视觉传达设计教育发展加速,但就总体而言,教育者缺乏结构性、战略性的眼光和思维,沉迷于形而上的审美主义观念。由于时代的进步和社会的变迁,视觉传达设计教育的目标与职能都发生着深刻的变化,视觉传达设计的教学,必须以开放的心态和发展的理念,回归本质,走上多元化、实用化和持续化的战略发展道路。     

明晰并切实履行好修志职责——学习《地方志工作条例》断想一二

《地方志工作条例》已颁布施行一年多了。在深入学习《条例》活动中,笔者认为《条例》所强调的地方志工作是各级政府的"官责",修志工作必须坚持"官修"的精神,在《条例》条款的字里行间显示出深邃的内涵。只有明晰各级政府对地方志工作负有的职责,各级修志机构切实履行好各自的修志职责,地方志事业方能持续、稳定、协调、可持续地发展。     

2014年景德镇御窑遗址考古发掘主要收获北大核心CSSCI

2014年,考古工作人员在景德镇明清御窑遗址进行了考古发掘。本次发掘揭露出房基、墙基、灰坑、天井、路面等多处遗迹,出土了大量遗物,其中以丰富的明代釉上彩半成品瓷器最为重要。根据遗迹、遗物初步判断,本次发掘区域,应为明御窑遗址内的制瓷作坊遗址,并可能存在给釉上彩半成品上彩的作坊遗址,这在历年来御窑遗址考古发掘中尚属首次发现。     

浅谈计算机网络的安全与管理

从当前计算机发展所存在的威胁入手,论述了计算机网络安全认证体系的发展与完善以及其具有的功能,以达到计算机网络能够更好地为人们服务的目的。     

浙江宁波鄞州蔡沟塘晋墓发掘简报

墓地位于浙江省宁波市鄞州区东吴镇东北蔡沟塘西麓低缓的山坡上,西距宝瞻公路约50米,西南距东吴镇政府约1公里(图一)。2006年8月5日至9月5日,为配合当地基本工程建设,宁波市文物考古研究所和鄞州区文物管理委员会办公室联合对该墓地进行了抢救性考古发掘。发掘过程中共清理晋代砖室墓葬5座(包括西晋元康年间纪年墓葬2座),出土一