试论小学语文教学中渗透心理教育

心理教育是实行小学素质教育不可缺少的一部分,本文就在语文教学设计和语文课堂教学过程中如何渗透心理教育谈了自己的看法。本人认为在教学设计中要挖掘教材中的心理教育资源,在课堂教学过程中要营造轻松和谐的心理氛围,即构建和谐课堂。这样才能提高教学质量,实现素质教育。     

初中英语教学技巧

随着社会的进步,所有的信息都已经爆炸开来。我们国人必须要跟上时代的步伐,及时的获取一些信息,才能够不被社会淘汰,才能够在社会中立足。所以英语的学习已经开始普遍受到人们的重视,英语在我们看来已经不仅仅是一种语言了。作为一种语言工具,它让我们认识世界,获得知识,提升自己;当我们把这些东西进行利用的时候,英语已经变成了一种思想,一座知识库。     

明月峡：中国古今交通博物馆

“蜀道之难．难于上青天”。古蜀道从成都起步,经广元市朝天区明月峡到西安．古人要通过上有绝壁万仞、下有千丈滔滔江水“黄鹤之飞尚不得过．猿猱欲度愁攀援”的明月峡是非常困难的。明月峡是古往今来北上南下的必然通道。随着时光流转,明月峡汇集了不同朝代,不同建筑技术,不同建筑风格的各种道路,有水道、纤夫道、栈道、碥道、驿道、国道1...     

保持党员干部队伍纯洁性的对策和途径探讨

保持党员干部队伍纯洁性是马克思主义政党的本质属性和本质要求,也是我们党在带领人民群众进行长期的斗争过程中形成的独特优势。党的十八届三中全会继续强调保持党的纯洁性、重要性,就为通过发挥党的独特优势来保持党员干部队伍的思想、政治、组织、制度和作风的纯洁,提出了更高的要求,并以此为改革开放和社会主义现代化建设提供坚强政治保证。     

浅谈中小学校防雷检测

本文阐述了永州市中小学校防雷检测方法和步骤。     

在继承前志基础上发展与创新——续修《仪征市志》的一些思考与探索

笔者参加过第一轮地方志的编修工作。在古稀之年又参加二轮修志,还担任续修《仪征市志》的执行主编,既感到幸运,又感到责任重大。经过4年多努力,《仪征市志（1988～2006）》初稿已基本完成。今年5月邀请省和扬州市方志办领导和专家进行评读,提出很多有益的意见和建议。目前正在根据评读意见进一步修改、补充、完善。     

刍议数字化背景下的古籍保护

我国是一个历史悠久的国家,5000年的中华文明史既创造了辉煌灿烂的文化,也留下了内容丰富的文化遗产和卷帙浩繁的文献典籍。这些古籍是中华民族在数千年历史发展过程中创造的重要文明成果,蕴涵着中华民族特有的精神价值、思维方式和想象力、创造力,是中华文明绵延数千年一脉相承的历史见证,也是人类文明的瑰宝。如何保护、开发、利用这些宝贵典籍,是目前文化工作不得不面对的一道难题。     

寄畅园：一座园林背后的文明轮回

在江南园林中,或许它不是最有名的,却是最有故事的。数百年问,这园子荒了、兴了……轮回中,激荡着几代主人起伏的命运。从一座疏野小园,出落为冠绝江南的天下名园,寄畅园在康熙朝的声名鹊起,唱不着清初屡遭打压的江南文化,终于征服了满清统治者,乃至全中国。     

浅论莫言小说中的故乡想象

高密东北乡,这个以莫言小说中的故乡记忆构建起来的文学王国,在其获诺贝尔文学奖后,愈发成为当下炙手可热的文学命题。论其小说创作,“故乡想象”可谓是其经典文本的立足点,创作背景的出发点。笔者试图从其小说创作的两个侧面进行开掘,即以母亲形象与故乡构建和故乡孕育下的生命活力为出发点,选取其代表作品中颇具特色的文学意象,探究其故乡想象的深层意义,试图在另一层面对莫言小说有新的阐释。     

战前日本的中国观与“共同体”理论

"共同体"理论是战前日本中国观的核心部分。自20世纪30年代这个理论传入日本之后便成为当时日本认识、研究中国问题最风行的理论。但是,受军国主义政策的影响,"共同体"理论在日本却演化成"中国社会停滞论"。这个观点不但从理论上支持近代以来日本对中国以及亚洲其他国家的厌恶、蔑视感情,更重要的是其作为日本发动侵略战争的理论依据之一,得到军国主义分子的拥护和宣扬。时至今日,在日本的中国认识深层次里依然还存在着这种根深蒂固的"停滞论"和"专制论"观念。