河北唐山市丰润区施家营遗址考古发掘报告

2011年,河北省文物研究所对施家营遗址进行考古发掘,揭露遗址面积600平方米,发现房址、灰坑等较为丰富的遗迹,出土陶、瓷、铁、石等珍贵遗物,遗址的文化内涵包括大坨头文化、东周、元代这3个时期的文化遗存。     

漫长的攀登

三年里每个人都不断想象山顶的样子,当然,登顶时跟想象并不一样,就像现实和梦想间总有差距。但不管怎样,他们将永远记住那一瞬间,特别是四个人一起站在顶峰的时刻。     

初中语文分层教学法

分层教学是一种随时代和教学研究发展而愈发充满生命力的教学思想,是一种强调适应学生个别差异,着眼使各层次学生都能在原有基础上得到较好发展的课堂教学策略。分层思想在理论上可以追溯到孔子的“因材施教”。     

浅谈以实验为基础,充分发挥学生的主体作用

通过实验获得实践经验即是研究物理的基本方法,也是学生学好物理的基本方法,通过实验得出结论可以为学生理解物理知识提供事实根据,使学生对物理现象获得鲜明生动的印象,深刻的感性认识。也是培养学生各种能力的重要途径。同时对培养学生实事求是的科学态度、引起学生的兴趣,都有不可替代的作用,尤其是在强调新课程理念的今天,教会学生用实验研究物理的方法,逐步养成科学的思想方法、科学的态度与习惯以及克服困难的意志,去思考问题、解决问题、更具有现实意义。     

浅谈如何教好《电力拖动》

《电力拖动》课程在中等职业学校电类专业的学科中,是非常重要的一项专业课程,也是生产实践中广泛应用的一门技术,具有专业性强、自动化程度高,内容抽象、发展迅速,涉及面广的特点。教与学的难度较大,怎样教好该课程是专业老师面对的问题。     

班会——实习教学管理中的有力武器

职业学校是培养专业技术人才的学校。在教学内容上,既有理论教学,也有实践教学,而实践教学尤为重要。我们知道理论教学是在校内,依据教学大纲的要求,对规定的课程内容,利用课本在教室内由老师带领学生共同学习。然而在实习课教学过程中,除了在校内的课堂化实习外,还有一部分时间要分散到各工厂、企业单位中顶岗实习,他们参加学校的集体活动少了,使师生之间、同学之间相互见面的时间少了,学生在社会上接触的各种各样的人和事多了,受到的诱惑也多了。由于学生思想单纯,缺少社会经验,分析问题、判断问题的能力较低,容易产生错误观点和倾向,不利于学生的正常发展和同学之间的团结,给老师对学生进行正确及时的教育指导和帮助增加了一定的难度。     

“因材施教”做好职校学生教育工作

做好学生的思想教育工作,是各项教育教学工作得以顺利进行的前提和保证。要做好学生的思想工作,必须因材施教,才能达到教育目的。     

收藏一任缘流转——奇女子斯琴塔娜印象

初逢塔娜,介绍者说此女是从事收藏的,且有“亚洲第一女收藏家”之美誉,心中先自诧异一番,暗中称奇不已。华夏众生,热爱收藏者自古有之,然印象中多为男性,且皆系久历世事沧桑之人。无论如何,我不能把“收藏家”和眼前这位体态婀娜,声音柔顺的青春女子联系起来。待到机缘巧合,又见几面,相谈甚欢,对此女子曲折人生了解渐多,对她的收藏人生知晓得更清楚了,就更不能不慨叹造化还有如此之能,竟放了这样一位奇女子到世间来……     

湖北襄阳法龙付岗墓地发掘简报

本报道了湖北襄阳法龙村付岗墓地的9座墓葬及出土的32件陶器和7件铜器。该墓地的时代为战国晚期至西汉早期。发掘认为,付岗墓地可能是邹湾遗址的公共平民墓地。     

我喜欢的夏季

正夏天的小河是谁在夏天为鱼虾铺了一张凉爽的床?是我们清澈见底的小河。中午的时候,晕晕沉沉,浑身没劲。走到小河边时用清凉的水向脸上一泼,顿时清醒,增加了不少精神。我立刻想跳进小河里和小鱼小虾快乐地嬉戏、玩耍。夏季是这么的美好!夏天的孩子夏天是小朋友喜欢的季节,是孩子们的节日。因为一到夏天,就可以吃许多美味的冰淇淋,太爽了!可在我心里最高兴的是,夏天可以去海南冲浪,自己踩着冲浪板,看着身后跟着一条白色的浪花,