地方认同：成都博物馆研学旅行设计研究

博物馆研学旅行教育活动作为家庭、学校教育的延伸和补充,有助于拓展学生视野和强化地方文化认同。通过研究成都博物馆儿童研学旅行,深入分析其课程设计特点,肯定了其在提升儿童地方认同方面发挥的教育作用。     

浅谈提高初中英语听力的有效途径

针对目前初中生,英语听说能力薄弱,笔者分析影响英语听力的障碍,从英语发音特点,英语朗读技巧,英语网络互动等多个方面进行探讨,逐步提高当代中学的英语听力水平。进而为听说能力,口语表达能力打下良好的基础。     

新课程背景下初中写作教学初探

写作是一种创造性的劳动,写作的快乐应该是心灵的快乐。在实际教学中,我们确实需要引领学生以"感情真挚"和"独特感受"为突破口,指导学生写作。教师进行写作教学,必须从课文、阅读、生活方面入手,要充分发挥学生学习的自主性,能动性和创造性。     

站在新起点 谱写新篇章

《四川省地方志工作条例（修订草案）》于2013年11月28日经省十二届人大常委会第六次会议审议通过。新《条例》高标准、规范化地对地方志工作提出新的发展要求,进一步规范了工作责任。完善了工作程序,对于进一步推动四川省交通运输文化工作持续稳步发展和史志年鉴编纂统筹规划、组织协调、督促指导将起到更加积极的作用。     

著名辞书学家邹酆

邹酆先生的名字和他研究的领域辞书学一样,恐怕当今不少人会感到陌生。但在上个世纪50年代和近年的辞书界却是颇负盛名的。     

魂牵梦萦霍尔郡

父亲的家乡在互助的霍尔郡,他幼年时背着一口铁锅跟着双亲逃荒到了华锐,长大后认识了我善良美貌的母亲,生育了哥哥和我,从此便很少再回归故乡。可是,从父亲那时常哼唱的土语歌曲中,从偶然来走亲戚的阿姑们那艳丽的衣饰中,我觉得自己一直在做着一个走近霍尔郡的梦,梦中有旋转于蓝天的轮子秋,还有那幽默的“纳什金”,更有那让我艳羡不已的绣花靴子。     

西藏天然林保护工程在行动

西藏天然林保护工程项目之一的昌都贡觉县,位于长江上游金沙江中段、横断山区北部,全县林地面积220198公顷,有林地面积达60791公顷,是长江上游流域的一道天然屏障。     

彭德怀的厄运是如何注定的——重读《庐山会议实录》感言

李锐的《庐山会议实录》(以下简称“实录”),以其亲身经历对1959年庐山会议的本末始终作了极为翔实的记述,中外学者均奉之为信史。11年前,我就带着兴奋的心情,初读过此书的内部发行本(春秋出版社、湖南教育出版社1989年版),那次主要是因为1959年自己在地方上也曾被罗织入罪,颇想到中央的会议中去寻根探源。最近又重读了作者惠赠我的增订本(河