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91.
甘青地区流传的关于“花儿会”的传说是一种重的公共信息资源,它担负着记录和解释“花儿会”历史源起的文化功能(如“花儿会”活动的庙会本质、求雨功能等问题);同时,在其流布过程中民众对之进行了自发自觉的整合与传播,从而使其生发出了助力村落政治文化、助推女性个体社会化的文化功能。按照文化表征理论,关于“花儿会”的传说正是民众对“花儿会”活动的一种重表征方法,使得活动产生了丰盈的文化意义,扩大了其外延和内涵。 相似文献
92.
在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本人在具体的数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养。 相似文献
93.
音乐是积攒灵感以及激发想象的艺术,它是实施美学教学的途径之一。音乐是有声的情感体验。这种有声的情感体验,让学生从感官上感知音乐的美,使学生在潜移默化中接受了美的熏陶,陶冶了情操,培养学生的创新精神与实践能力。因此教师在教学过程中必须改变传统的音乐教学模式和教学方法,使每个学生都能得到更加全面地发展。 相似文献
94.
95.
正元代银锭,分有铭文和无铭文两类。有铭文的在年代标注上分三种情况,一是年号纪年,二是干支纪年,三是无纪年。我们根据实物和文献,考证一下元代银锭上干支纪年的具体年份。已发现的干支纪年银锭有:1."山东东路,宣科(课),庚子,益昌库官,李孙,库子官刘,王荣,匠张X"。2002年新疆博尔塔拉蒙古自治州出土①。2."辛丑年,真定路,盐榷胡囗,库使孙向,库副冀田,匠囗囗"。2002年新疆博尔塔 相似文献
96.
俗话说:“兴趣是最好的老师”,只有培养学生浓厚的学习兴趣,才能让学生在数学的海洋里翱翔,因此教师要注重根据低段,学生的身理,心理特点,研究他们学习掌握知识的规律,培养学生的数学学习兴趣。 相似文献
97.
近年来,大通回族土族自治县交通局在上级交通主管部门的大力支持和县委、县政府的坚强领导下,紧紧抓住西部大开发和青海东部城市群建设的机遇,认真贯彻落实科学发展观,不断强化交通工作职能,以推进通畅工程,统筹建设连通工程、便民桥梁和危桥改造工程,全面实施安保工程,支持 相似文献
98.
99.
白晓东 《华侨华人历史研究》1992,(4)
作为明清时代中国的藩属,琉球与中国保持着相当密切的联系,长期以来,有关中琉关系的论述,一般停留在官方的封贡关系的讨论上,至于中琉关系的另一个重要方面——移民问题,则鲜有述及,或亦就官方赐姓问题,作些考证。在华侨出国史中,至今尚未有有关移民琉球的记述。因此,琉 相似文献
100.