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31.
本文简要叙述了项目导向任务驱动教学模式,并在此教学模式下经过实际的教学实践总结,提出“AE”教学法,让学生在做中学、学中做。又以汽车覆盖件模具设计课程中的压料面创建任务为例,进行教学设计来诠释“AE”教学法,对于教学改革的探讨具有一定的意义。 相似文献
32.
目前,我国不少学校针对小学体育教学进行了大量的探索和研究。小学阶段的学生具有可塑性强、思维活跃且喜爱玩耍,因此在体育课教学设计上必须针对学术的这些特点进行。那么,到底该如何进行小学体育课教学呢?在教学过程中需要注意些什么?本文将以小学篮球课为例来说明对小学体育课教学设计的设想。 相似文献
33.
长江的女儿1 90 9年 7月 2日 ,在长江畔的武昌县金口镇一家普通的小药铺里 ,一个女孩呱呱落地 ,她的名字叫唐义贞。女孩的父亲唐心舟 ,是一位颇有声望的中医。在这之前 ,他的妻子赵喜龄为他生了五个儿子 ,他早就盼望添个“千金” ,现在终于如愿以偿 ,心里好不高兴 ,准备好好庆贺一番。再说唐心舟不仅医术精湛 ,而且医德高尚 ,对穷乡邻送医送药 ,问寒问暖 ,深得一方乡亲们的尊重与爱戴 ,因此 ,他家的喜事也就成了乡亲们的喜事。在喜庆的宴席上 ,赵喜龄抱着“千金” ,让亲朋好友们观赏女儿眉眼初开的小脸 ,喜悦之情溢于言表 ,她当众宣布 :“我… 相似文献
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35.
陕北榆林一带是匈奴族长期游牧驰骋的地区之一,素以出土“西番片”——匈奴族特有的艺术装饰著称,这种考古文献上所谓的“鄂尔多斯式铜器”,解放后在陕北及关中续有发现。本文介绍的是陕西省博物馆收藏的一些动物纹钢饰牌。图1 双虎纹透雕带饰四周长方形边框,上有幅射状纹。框内铸二虎,方向相反,张牙舞爪,回首对望。二虎唇吻上方有一饰物与边框相连。榆林出土。长10、宽4.3厘米。匈奴双兽铜饰牌甚多,如双牛、双羊、双驼、双鹿等,象这样双虎图案的饰物,尚 相似文献
36.
金果综村是后藏白朗县的一个半牧半农的自然村庄,据九四年对该村的社会调查表明,全村共有40户人家和355人口。由于地处偏僻,交通不便,使这里的文化表现出古朴而独特的个性。在诸多独具特色的文娱活动中,笔者脑海里印象最深的还是夏季的斗牦牛节和冬季的全村岁末饭。在这里对岁末饭作如下简介。 岁末饭藏语叫作“古图” 相似文献
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《李鸿章传》一处史料真伪的考证巨让平新近拜读苑书义先生的大作《李鸿章传》,受益匪浅。作为史学家,苑老在实事求是的态度,对李鸿章的一生多视角、全方位地进行了客观全面地综述和评估。整个传记结构之严谨,线条之明晰,叙论之流畅,大家已有目共睹。只是该传中有一... 相似文献
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男唱:妹妹啊,请抽开你家的门拴,让我看看你迷人的打扮,请放开你黄莺似的歌喉,让我拨弄粗陋的琴弦。那合着你歌声的弦音,就是我深深的心愿。愿不愿拉开金门,你是厌烦还是喜欢?女唱;月儿露出圆圆的笑 脸,芭蕉叶摇起凉风扇。我坐在凉台等着你,哥哥要玩坐下玩。别嫌团蔑凳儿不舒软,别嫌我歌喉不脆又不圆。男唱:团蔑凳儿只一个,再有来人不方便;心想唱口井中水,又怕早有来人围井边。男唱:妹是旱谷地里的黄 瓜,旱谷未熟瓜摘完;棉儿葫芦棉未老,葫芦把儿早已干。不等瓜熟蒂蒂落,妹妹心思早就变。女唱:有情相会不觉累,真心不嫌通宵长。歌兴正好为何走?… 相似文献
39.
为纪念柳亚子诞辰100周年和南社发起80周年而举办的学术讨论会,5月28日至5月31日在苏州举行,参加这次学术讨论会的有100余人,收到论文近40篇。会议就柳亚子在中国民主革命中的贡献、辛亥革命前后的南社及南社人物等四个专题进行了交流和讨论,会议充满着热烈的、自由探讨的气氛。 相似文献
40.
九十年代以来中国文学在对农民和乡土的叙事中,显现出由"家族"叙事向"村史"叙事演变的趋势,产生了类似于村史或准村史类的文本。村史文学的发生可以简单地描述为:从八十年代初的个体历史的叙事,到寻根文学的虚化个体历史叙事,到八十年代中期的后寻根小说热衷于乡村的"前"家族历史,再到九十年代初《白鹿原》等的家族史叙事,最后演变到九十年代末、二十一世纪初的村史叙事。村史叙事及其文本诞生的过程从某种程度也意味着民间话语与民间文化的强烈的生存意识。 相似文献