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数学是小学教学中的一个重要科目,数学是人们认识客观世界,给它定性把握和定量刻画,逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。数学本身具有极强的抽象性,精确性和应用的广泛性等等特点。我们在上数学课的时候,一定要遵循学生学习数学的心理规律,不能贪多图快,一定要从学生们已有的生活经验出发,让学生亲自体会,生活中的实际问题是怎么样抽象成数学问题。并进行解释和应用的。让他们体会数学与现实生活的联系。当数学用来为现实服务时,不仅需要学生不局限于数学一科.而且还要有多方面的知识,并且要能够与他人进行解释与交流。 相似文献
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从上个世纪中叶开始,内地一批又一批艺术家进藏,寻找素材和灵感。一批富有朝气的年轻美术工作者,创作了大量的绘画作品。这其中,又以陈丹青的《西藏组画》最为人所熟知,使西藏题材绘画走进世人的眼帘,让人们重新审视青藏高原这片神秘的土地,以及它厚重的历史文化。 相似文献
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成都是我国第一部体例完备的地方志书——《华阳国志》的诞生地,被誉为“方志之源”。蜀人好治史,历代不乏精品之作。据统计,我市现存各类旧志185种,被列为中国古代著名方志的有8部;新方志编修以来,全市已经出版志书716部。就如何推进读志用志,变浩瀚的“故纸堆”为“活资料”.服务经济建设和社会发展,我们进行了有效探索。近年来... 相似文献
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激发学生自主学习的主动性,培养和增强学生自主学习能力,对政治课教学更有意义,而更有难度,但惟有努力培养和增强学生自主学习的能力,才能提高政治课教学的质量和效益,才能充分发挥政治课教学在素质教育、创新教育中的重要作用。 相似文献
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高一物理是高中物理学习的基础,但高一物理难学,也是人们的共识。本文客观的从教材、教师、学生三个方面并根据教学理论和经验,阐述在物理教学中突破难教难学的一些方法。针对高一物理难教难学问题,教师在高一物理教学中要积极寻找途径和方法,帮助学生进八高中物理学习的大门,增强学好物理的自信心,达到提高物理教学效果的目的。本入就此提出以下教学策略。 相似文献
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2005年9月2日,单位组织部人员给我父亲送来一枚纪念中国人民抗日战争胜利60周年的纪念章,勾起了老人一段难忘的记忆。我的父亲吉秉英,1928年出生于雁北冀晋交界处的古道边上西堡的一个普通农民家庭。西堡为明代所建,里头住的大都是大槐树的移民,早年为保卫明朝江山,戍边而来。我的爷爷除了种地,农闲的时候就到阳高德茂商铺当伙计。父亲弟兄三人,父为二,10岁前在本村私塾师宋从鼎,念了一年《三字经》《、百家姓》和《识字格言》,后因经济原因再没念下去。为了生活,他跟羊倌赵喜贵、祥子当起了羊伴子,和羊群打起了交道,暑往寒来,风雨无阻。193… 相似文献