论初中历史教学的创新方法

传统的教学模式注重知识的传授和技能的训练,通常采取教师教历史课本,学生被动接受的方法。改变这种现状,需要教师采取新的教学模式,教学创新是现代教学发展的必然趋势,运用新的教学手段和理念,培养学生的创新能力,是初中历史教学创新的客观要求。新课程就是指一种课程文化的再创造,它涉及到课程理念、课程结构和课程实践的深刻变革。那么,新课程下应如何进行初中历史教学的创新呢？     

任务驱动教学模式在信息技术课程中的运用

任务驱动教学模式是一种能使学习目的更明确,能够激发学习者的强烈的学习兴趣和求知欲望的新型的教学模式。把这种模式运用到日常教学中效果如何呢？在信息技术课程中如何运用这种教学模式才能收到良好效果呢？本文以“用PowerPoint2000制作电子画册”一课为例,初探基于校园网络环境下的任务驱动教学模式在信息技术课程中的运用。     

《漂落异域的民族——17世纪至18世纪的土尔扈特蒙古》一书即将出版

土尔扈特部是蒙古族大家庭中重要的一员,他们在17至18世纪经历了一段从西迁到东归的漫长而曲折的历史。17世纪30年代,在和鄂尔勒克的率领下,土尔扈特部远徒伏尔加河流域,在那里建立在经历了著名的阿玉奇汗在位期间的鼎盛时期后,汗国进入转向衰落的时期;最后,土尔扈特人民在渥巴锡的率领下,历经千难万险后回归故土。回归祖国的土尔扈特部受到了清政府的妥善安置,乾隆帝也以隆重礼节接见了渥巴锡等该部首领,从此该部人民在祖邦故土生息游牧。     

“博物馆藏品架起沟通的桥梁”专家笔谈

2014年度国际博物馆日主题是"博物馆藏品架起沟通的桥梁"。结合这一主题,专家们围绕博物馆收藏与文化多样性、博物馆藏品研究的新视角、博物馆藏品架起沟通的桥梁、博物馆陈列展示的新理念与新方法、博物馆观众研究、博物馆教育推广与公众服务、博物馆库房开放、博物馆藏品资源的数字化建设、博物馆文创产品多渠道服务公众等,从不同角度进行了探讨,为今后一段时期内我国的博物馆学理论体系建设与博物馆事业发展创新理念、指明方向。     

浅析加强党的执政资源建设

党的执政理论建设和执政资源建设是巩固我党的执政地位、提高我党的执政能力和完成历史赋予的使命的重要基础,本文在认真总结、深入研究的基础上,回答了我党的执政理念和执政资源的问题,希望可以达到不断提高我党的领导、执政水平,不断深化我党的执政意识、扩大我党的执政资源、提高我党的执政能力,以与时俱进的面貌和强大的生命力、战斗力,带领我国人民完成新的任务和历史使命。     

漂浮的城市

美国一家企业设计的“自由之舟”号能够在全球航行,将是世界上第一座“漂浮城市”。其建造成本约100亿美元,重量为270万吨,以太阳能和海波能量作为动力     

聞き手ストラテヅ一の意識化を目指した会話授業——實践的なコミュニケ一ションのために

1．会話、話手聞手 両者存在初成立。情報 与役割“話手”存在会話成立当然、情報 引出役割“聞手”存在会話成立 。     

国酒是我生命的一部分——记中国贵州茅台酒厂有限责任公司总经理、中国贵州茅台酒股分有限公司董事长——袁仁国

袁仁国这个名字与共和国有关。他出生的那天正好是10月1日。那是一个阳光灿烂的日子,仁怀县城的庆祝大会马上就要开始,正在会场忙碌的父亲仿佛一下有了感应,这时,他呱呱落地,和他一起来到这个世界的还有他的孪生兄弟。于是,父亲给这两个小男孩分别取名袁仁国、     

山西绛县横水西周墓发掘简报

2004年12月至2005年7月,山西省考古研究所等单位在山西省运城市绛县横水镇发掘了两座西周中期的大型墓葬。两座大墓的葬具均为一椁二棺,其中M2还有殉人4具。墓中均出土有大量的青铜礼器,如鼎、簋、爵、觯、盉、盘等,并各出土铜甬钟5件。许多铜礼器L的铭文中有“倗伯”2字。发掘者认为,M2的墓乇是佣伯,M1的墓主是佣伯夫人。尤为重要的是,在M1的外棺上发现了大面积的“荒帷”痕迹,为研究两周礼制提供了珍贵的实物资料。     

祝枝山和客家方言

明代祝枝山所撰正德《兴宁志》记录了明代广东兴宁方言齐韵作灰、庚韵作阳以及‘杨’、‘王’不辨等特点,并和吴方言乃至明代官话作了比较。就现存地方文献来说,这是目前所见对客家方言最早的描写,在客家方言研究中具有重要的文献价值。