冯玉祥向袜子敬礼

<正>我国著名爱国将领冯玉祥将军生活俭朴,反对奢侈。有一次,冯玉祥在军营里向姬副官恭敬地行了一个军礼。姬是他的部下,对此感到非常惶恐。冯将军解     

来自记者的三大发明

拖拉机变坦克 第一次世界大战时期,英国随军记者斯文顿在前线目击英法联军的一次次冲击都被防御严密的德军击退,许多士兵倒在血泊中,便建议将“霍尔特”型拖拉机改装成战车投入战场。建议很快被军方采纳,不久,这种攻防两用的武器在英国一家水柜工厂研制生产出来。这就是世界上第一代坦克。     

查士丁尼与波斯帝国冲突的原因

查士丁尼与波斯帝国之间的战争原因很复杂,既有历史上的大国争霸原因,如波斯与希腊之间的希波战争、波斯与罗马之间的争霸战争;也有现实的查士丁尼政治、经济和宗教政策的原因,它是两大帝国之间诸多矛盾激化的直接产物。而战争都以双方签订停战协定、查士丁尼为波斯提供巨额年金而结束,查士丁尼把解决波斯问题的任务留给了后人。     

试论如何提升高中图书馆的管理工作

随着社会的发展,人们对教育教学的硬件要求越来越高,图书馆的建设与管理已经成为社会和家长共同关心的问题。为了最大的发挥图书馆的职能,我们必须采取有效措施,优化高中图书馆的管理工作,实现有效管理以便提高办事效率。针对目前高中图书馆发展过程中存在的问题,笔者主要分析了提升图书馆管理的一些方法,希望能促进高中图书馆的发展,优化学校的教育教学环境,进而实现学生的全面发展。     

班主任如何培养学生的自信

观古今中外名人的成长经历,我们不难发现：在我们生活里,每个伟人的成功都是由信心跨出的第一步,自信是成功的基石。尽管成功的人有各自的出身、经历、性格、兴趣等不同,但他们都有一个共同点：就是对自己的才智、事业和追求充满必胜的信心,对自我都有一种积极的认识和评价,并表现出了相当的自信。也正因为他们自信,所以才会相信自己的选择,相信自己的事业有成功的可能,所以才会坚持到底,     

激活英语课堂教学的实践与思考

课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。因而,激活课堂,增加教学中的生命意识．探索教学是现代教学的当务之急。激活课堂的三项要求是：（1）导入含活式——带着兴趣,带着思索;（2）形式求活泼——方式多样化,感受多方位,信息反馈畅通;（3）结尾有活意——留有激情,留有悬念。     

“足球门网”的由来

球门挂网源于一场足球比赛。 19世纪末,在英国举办了一场足球比赛。当攻方快速推进并射门后,队员们欢呼雀跃,裁判员：童布进球有效。但是守方球员立即围住裁判员,大喊这个球是从门柱外飞出去的,不应判进球。     

钢盔的来历

在第一次世界大战中,法国将军亚得里安去医院看望伤兵,一个伤兵向他讲述了自己负伤的经过：“德军炮击时,我正在厨房值日,炮弹劈头盖脑打来,弹片横飞。我急中生智,忙把铁锅举起来扣在头上,结果保住了头部,可很多同伴都被炸死了,我只受了轻伤。”亚得里安由此想到,战场上如果人人都有一顶铁帽子,不就可以减少伤亡了吗？于是,他立即指定一个小组进行研究,制成了第一代钢盔,并在当年装备了部队。     

最甜蜜的试验

18世纪,茶和咖啡刚刚传入欧洲,但还不被人们接受,有人说这东西有毒,喝了会死人。     

脸谱

托尔斯泰＂复活＂ 继《战争与和平》后,又以长篇巨著《安那.卡列尼娜》震动世界文坛的苏联著名作家托尔斯泰为了避免采访、宴请、求签名的包围,将自己锁在房间里,对佣人说：＂从今天起,我‘死’在这房里了。＂此后,每当有人来访时,佣人便作出十分悲痛的神情说：＂先生死了,死在谁也不知道的地方。＂