布罗代尔的“经济世界”与沃勒斯坦的“世界经济”

法国史家布罗代尔在《菲利普二世时代的地中海与地中海世界》一书中阐明了"经济世界"概念的内涵和外延,它们对世界经济体系理论产生了重要影响。美国史家沃勒斯坦则在其"世界经济"理论中重点揭示了世界经济与资本主义的相伴相生关系。本文认为,两位学者的论说在观念上的差异体现在一与多之争,以及看待市场、国家与资本主义的关系等问题的分歧上,同时指出,历史比较研究不仅对于理解世界历史进程有着重要的意义,还有利于深入理解当代全球化中民族经济的作用。     

唐李府君墓志略考

唐李府君墓志发掘于周口淮阳弦歌湖,墓志铭文记载了墓主的生平经历、人品才学、仕途官职、家世子孙等多方面信息。本文即从李府君墓志铭的具体记载出发,对其中所涉及的唐代官职、军事建制、礼法制度以及淮阳龙湖历史地理变迁和有关风水学的问题进行了考证。     

左弋外池——秦始皇陵园K0007陪葬坑性质蠡测

本文认为秦始皇陵园外藏系统的设置理念,是对秦王朝中央集权和皇帝日常生活全方位的模仿与追求,并根据文献和出土陶俑的造型,提出秦始皇陵园K0007陪葬坑作为外藏系统的一部分,象征的是少府属下的左弋外池,出土的箕踞姿陶俑和跽姿陶俑似可称为左弋射士,其中箕踞姿陶俑亦可称为蹶张士俑。     

俄罗斯的华人移民——社会问卷调查研究

通过对俄国新、老华人移民的大规模问卷调查,旨在全面认识和了解俄国的华人移民状况及他们对所面临问题的看法。调查主要涉及的内容有移民经历、生活水平、职业和群体的力量、与俄罗斯社会的相互关系、关于俄罗斯的总体印象及未来计划等。     

表扬的艺术

在全同推进素质教育的今天,大多数教师积极投身于新课改,解放思想,更新观念,转变角色,不断地提高自身综合素质,从“以人为本”的理念出发,树立了“以学生为本”的教学观,建立民主平等的教学观。但还有部分教师的思想观念没有完全转变过来,在实际工作中,有时出现批评指责多,赞扬鼓励少,甚至使用一些刺激性的语言,挫伤了学生的上进心和积极性,形成了一种恶性循环,师生关系紧张,教育效果往往是适得其反。     

岳麓秦简《为吏治官及黔首》与睡虎地秦简《为吏之道》编连互征一例

岳麓秦简《为吏治官及黔首》与睡虎地秦简《为吏之道》在简文编连方面存在互相发明的地方。本文据《为吏治官及黔首》简八五将《为吏之道》的简序调整为41+44+45+42+43+46。并据《为吏之道》将《为吏治官及黔首》最后三枚简的排序论定为87+85+86。     

西汉帝陵选址研究

西汉帝陵的位置排列有必然和偶然因素。必然是因为西汉帝陵选址继承于传统墓地选择习俗,受制于风水思想的影响和政权稳固的需要;偶然是指皇帝本人的情感因素所起的的作用。西汉帝陵的分布是把历史传统、思想意识、地理形势、政治需要和帝王个人好恶结合的典范。     

让课堂教学载着信息科技

正电子白板的运用推进了幼儿教学活动中的师幼互动电子白板是一种高新科技产品,它汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段,可以与电脑进行信息通讯,将电子白板USB线缆连接到PC的USB口,用VGA线将投影机和电脑相连,再利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的应用程序的支持下,可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。当利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行点、拖、画等操作时,会使人感到妙趣横生。     

西汉成帝延陵考古勘探调查简报

2011年3月~2012年7月对位于咸阳原上西汉成帝延陵的大遗址考古工作勘探发现陵园二重(3座)、亚字形陵墓2座、建筑遗址14处、祔葬墓19座、外藏坑20条、道路10余条及陪葬墓36座,基本掌握了延陵的范围、形制、布局和内涵。此次考古勘探厘清了延陵与其东的严家沟战国秦王陵及其西北汉昭帝平陵陪葬墓的叠压打破关系,为延陵名位的确认、延陵的弃而复建、昌陵的营建动因以及延陵的特殊布局形成原因等一系列问题的研究提供了重要资料。